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;;例1如图所示,A、B是能够自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,则下列说法错误的是()
A.A物体一定受浮力作用
B.B物体一定受浮力作用
C.C部分一定受浮力作用
D.D部分一定受浮力作用;例2如图所示,将长方体物块A浸没于水中,此时弹簧测力计的示数为10N。若物块上、下表面所受水的压力分别为18N和23N。则物块A的质量是______kg。(g取10N/kg);知识点二影响浮力大小的因素;方法思想;例3物理兴趣小组的同学在探究影响浮力大小的因素过程中,经过讨论提出如下猜想:
猜想1:浮力的大小与物体浸入的深度有关;
猜想2:浮力的大小与液体的密度有关;
猜想3:浮力的大小与物体的形状有关。
小组同学分别对以上猜想进行探究,以下是他们的实验过程。;(1)小凌根据A、B、C三图,认为猜想1是正确的;同组的小果根据A、C、D三图,认为猜想1是错误的。通过深入分析上述现象,小组同学一致认为浮力的大小随物体浸入液体体积的增大而______,与物体浸没在液体的深度无关。;(2)根据_________三图,可验证猜想2是正确的;物体浸没在盐水中所受的浮力为______N。
(3)为了验证猜想3,小组同学找来两个完全相同的薄铝片、一个烧杯和适量的水等器材进行实验,实验步骤如下:;①将一个薄铝片放入盛有适量水的烧杯中,观察到铝片下沉至杯底;
②将另一薄铝片弯成“碗状”也放入该烧杯中,观察到铝片漂浮在水面上。
根据以上现象,小丽得出猜想3是正确的。她的结论不可靠,原因是_____________________________。;知识点三阿基米德原理;浮力大小等于物体排开的液体所受的重力大小,不一定等于物体的重力;例4小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。
(1)实验的最佳顺序是____________。
(2)图乙中物体受到的浮力是______N。通过实验可得出结论:浸在液体中的物体,受到的浮力大小等于它_________________________。;(3)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中不合理的是______(填字母)。
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案将水换成酒精进行实验
C.用原来的方案将石块??成体积与其不同的铁块进行实验
(4)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中______选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步骤不需要弹簧测力计。;例5如图所示,一个底面积为800cm2的薄壁圆柱形容器中装有某种液体,将一棱长为10cm的正方体木块轻放入该容器中,木块静止时露出液面的高度为2cm,液体对容器底部的压强变化了80Pa。该木块底部受到的液体压强为_____Pa,木块受到的浮力为______N。(g取10N/kg);知识点四物体的浮与沉;上浮和下沉都属于运动状态,此时物体受非平衡力作用;漂浮是上浮的最终结果,沉底是下沉的最终结果,两者都属于静态,此时物体受平衡力作用。
物体悬浮时可以停留在液体中的任何深度,受平衡力作用。
根据物体的浮沉情况判断物体密度时,所说密度是物体的平均密度(若物体为均匀实心的,则等于物质密度;若物体是空心的,则小于物质密度)。;2.应用;例6如图所示,水平桌面上两相同电子秤,上面分别放有相同的圆柱形容器,容器中装有甲、乙两种不同的液体,将体积相等的A、B两个小球分别放入液体中静止时,A球沉底、B球漂浮,此时液体深度h甲<h乙,液体对容器底部压强相等。下列说法正确的是()
A.液体密度ρ甲<ρ乙
B.两小球受到的浮力FA=FB
C.两电子秤示数相等
D.将A、B两个小球取出后(忽略带
出的液体),左侧电子秤示数变化较大;称重法;例7从高处掉入水里的苹果(如图),最终会漂浮在水面上。设苹果的质量m=150g,苹果密度均匀,其密度ρ苹=0.6×103kg/m3,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)苹果漂浮在水面上时受到的浮力大小。
(2)苹果浸没在水中时受到的浮力大小。;解:(1)苹果的重力G=mg=150×10-3kg×10N/kg=1.5N,
苹果漂浮在水面,受到的浮力F浮=G=1.5N。
(2)苹果的密度ρ苹=0.6×103kg/m3=0.6g/cm3,则苹果的体积,苹果浸没在水中时排开水的体积V排=V=2.5×10-4m3,受到的浮力F浮′=ρ水gV排=1
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