课题申报参考：译“学”中渐：概念及其知识再生产研究.docx

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《译“学”中渐：概念及其知识再生产研究》

课题设计论证

译“学”中渐：概念及其知识再生产研究

一、研究现状、选题意义、研究价值

1.研究现状

翻译研究现状：翻译研究已从传统的语言转换研究转向更广阔的文化、社会、历史维度，关注翻译在知识传播、文化建构、权力关系中的作用。

概念史研究现状：概念史研究方兴未艾，关注概念在不同历史语境中的生成、演变和传播，以及概念与知识、权力、社会变迁的互动关系。

翻译与概念史交叉研究现状：翻译与概念史交叉研究逐渐兴起，但多集中于个案研究，缺乏对翻译与概念史互动机制的深入探讨，特别是对“译‘学’中渐”这一现象的深入研究。

2.选题意义

理论意义：本研究将翻译研究与概念史研究相结合，探讨翻译在概念生成、演变和传播中的作用，以及概念翻译与知识再生产的关系，有助于深化对翻译本质、概念史研究方法和知识再生产机制的理解。

现实意义：在全球化和信息化的背景下，概念翻译在跨文化交流、知识传播和社会变革中发挥着越来越重要的作用。本研究将为理解概念翻译的复杂性、促进跨文化理解和知识创新提供理论参考。

3.研究价值

学术价值：本研究将推动翻译研究与概念史研究的交叉融合，拓展翻译研究的视野，丰富概念史研究的方法论，为相关领域的研究提供新的思路和视角。

应用价值：本研究的成果可为翻译实践、跨文化交流、知识传播等领域提供理论指导，促进不同文化之间的理解和对话。

二、研究目标、研究内容、重要观点

1.研究目标

探讨“译‘学’中渐”现象的成因、机制和影响。

分析概念翻译与知识再生产的关系。

构建翻译与概念史互动研究的理论框架。

2.研究内容

“译‘学’中渐”现象的界定与特征：界定“译‘学’中渐”的概念，分析其特征和表现形式。

“译‘学’中渐”现象的成因与机制：从语言、文化、社会、历史等角度分析“译‘学’中渐”现象的成因，探讨其内在机制。

概念翻译与知识再生产的关系：分析概念翻译在知识再生产中的作用，探讨概念翻译如何影响知识的生成、传播和接受。

翻译与概念史互动研究的理论框架：构建翻译与概念史互动研究的理论框架，为相关研究提供方法论指导。

3.重要观点

“译‘学’中渐”是翻译与概念史互动的重要现象，反映了翻译在概念生成、演变和传播中的重要作用。

概念翻译是知识再生产的重要途径，通过概念翻译，不同文化之间的知识得以交流、融合和创新。

翻译与概念史互动研究可以为理解翻译的本质、概念史研究方法和知识再生产机制提供新的视角。

三、研究思路、研究方法、创新之处

1.研究思路

以“译‘学’中渐”现象为切入点，采用跨学科的研究方法，将翻译研究与概念史研究相结合，探讨翻译与概念史的互动关系。

通过个案研究和比较研究，分析“译‘学’中渐”现象的成因、机制和影响，以及概念翻译与知识再生产的关系。

在实证研究的基础上，构建翻译与概念史互动研究的理论框架。

2.研究方法

文献研究法：收集、整理和分析相关文献，包括翻译理论、概念史研究、知识社会学等方面的文献。

个案研究法：选择具有代表性的“译‘学’中渐”案例进行深入分析，探讨其成因、机制和影响。

比较研究法：比较不同文化背景下“译‘学’中渐”现象的异同，分析文化因素对概念翻译和知识再生产的影响。

跨学科研究法：借鉴语言学、文化研究、社会学等学科的理论和方法，进行跨学科的综合研究。

3.创新之处

研究视角创新：将翻译研究与概念史研究相结合，从概念史的角度研究翻译，从翻译的角度研究概念史，为相关研究提供新的视角。

研究方法创新：采用跨学科的研究方法，将文献研究、个案研究、比较研究等方法相结合，进行综合性的研究。

理论框架创新：构建翻译与概念史互动研究的理论框架，为相关研究提供方法论指导。

四、研究基础、条件保障、研究步骤

1.研究基础

学术积累：课题组成员长期从事翻译研究、概念史研究和跨文化研究，积累了丰富的研究经验和学术成果。

资料准备：课题组已收集了大量相关文献，包括翻译理论、概念史研究、知识社会学等方面的文献，为研究提供了坚实的资料基础。

前期成果：课题组已发表多篇相关论文，为研究奠定了良好的基础。

2.条件保障

科研团队：课题组由多位具有丰富研究经验的专家学者组成，具备较强的科研能力。

科研平台：课题组依托高校科研平台，拥有丰富的图书资料和数据库资源，为研究提供了良好的条件保障。

经费支持：课题组已获得相关科研项目的经费支持，为研究提供了充足的资金保障。

3.研究步骤

第一阶段（2023年10月-2024年3月）：收集、整理和分析