一年级道德与法治上册《上学路上》PPT优秀课件.pptxVIP

一年级道德与法治上册《上学路上》PPT优秀课件

contents目录课程引入安全出行知识普及文明礼貌行为培养自我保护意识提升责任意识培养与实践课堂小结与作业布置

01课程引入

热情地向学生问好，表达对学生的欢迎和期待。简要介绍自己，包括姓名、职务、教学科目等，拉近与学生的距离。鼓励学生进行自我介绍，了解学生的基本情况，为后续教学做好准备。打招呼与自我介绍

引导学生谈论自己上学路上的经历，分享路上的所见所闻。通过学生的分享，引出课程主题《上学路上》。询问学生对上学路上的看法和感受，了解学生的真实想法。谈论上学路上话题引入

提出问题激发兴趣提出问题：在上学路上，你遇到了哪些有趣的事情？有哪些值得回忆的经历？鼓励学生积极思考，大胆发言，分享自己的故事。通过学生的回答，进一步引导学生思考上学路上的意义和价值，激发学生的学习兴趣。

02安全出行知识普及

引导学生了解交通规则的重要性，如遵守交通信号、靠右行驶等。交通规则基本概念信号灯种类及作用交通标志标线识别讲解红绿灯、黄灯的含义和作用，以及行人应如何根据信号灯指示行动。介绍常见的交通标志、标线及其含义，帮助学生识别并遵守。030201交通规则及信号灯认识

观察交通情况遵守信号灯指示固定过马路地点过马路时保持专注安全过马路方法讲导学生在过马路前要先观察交通情况，确认安全后再通过。强调学生必须严格遵守信号灯指示，不闯红灯、不抢行。引导学生选择固定的过马路地点，如人行横道、地下通道等。提醒学生在过马路时要保持专注，不要分心或做其他事情。

通过案例分析等方式，向学生揭示闯红灯、翻越护栏等行为的危险性。闯红灯、翻越护栏等危险行为教育学生不要在马路上玩耍、奔跑或做其他不安全的行为。马路玩耍、奔跑等不安全行为提醒学生在乘车时要系好安全带、不将头手伸出窗外等，确保自身安全。乘车时注意安全引导学生在公共场所要遵守公共秩序，不拥挤、不推搡，共同维护交通安全。遵守公共秩序危险行为警示教育

03文明礼貌行为培养

教育学生在与他人相遇时，应主动问候，如“你好”、“早上好”等。见面问候引导学生学会在分别时使用适当的道别语，如“再见”、“明天见”等。道别用语培养学生懂得感恩和宽容，学会使用“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。感谢与道歉礼貌用语使用示范

教育学生尊重每个人的权利和感受，不嘲笑、不欺负他人，友善相处。尊重他人引导学生认识到公共环境的重要性，不乱扔垃圾、不破坏公共设施，保持环境整洁。维护公共环境培养学生遵守公共秩序的习惯，如排队等候、不插队、不在公共场所大声喧哗等。遵守公共秩序尊重他人和公共环境教育

文明餐桌引导学生养成文明餐桌习惯，如不浪费食物、不乱吐骨头、不大声喧哗等。文明交通教育学生遵守交通规则，如走斑马线、不闯红灯、不在马路上玩耍等。文明旅游培养学生成为文明旅游者，如不随地吐痰、不乱涂乱画、不损坏文物古迹等。文明举止实例分享

04自我保护意识提升

03学会说“不”鼓励孩子们在遇到陌生人的不当要求时，学会坚决地说“不”，并及时向周围的大人或者老师求助。01拒绝陌生人的邀请告诉孩子们，无论陌生人看起来多么友善，都不能接受他们的邀请，比如跟他们去某个地方或者接受他们的礼物。02保持安全距离教育孩子们与陌生人保持一定的安全距离，不要让他们靠近自己或者拉自己的手。不跟陌生人走原则强调

求助对象01告诉孩子们在遇到危险时，可以向哪些人求助，比如警察、保安、老师等。电话号码记忆02让孩子们熟记家长的联系电话，以便在需要时能够及时与家长取得联系。同时，也可以让孩子们记住一些紧急电话号码，如110、120等。模拟演练03通过模拟演练的方式，让孩子们学会如何在遇到危险时拨打求助电话，并准确描述自己的位置和情况。求助方式及电话号码记忆

火灾逃生演练教育孩子们在遇到火灾时，如何迅速逃离现场，并找到安全的避难场所。可以组织孩子们进行火灾逃生演练，让他们熟悉逃生的路线和方法。地震避险演练告诉孩子们在遇到地震时，如何迅速找到安全的避震场所，并保护好自己的头部和身体。可以组织地震避险演练，让孩子们掌握正确的避震姿势和逃生方法。交通安全演练教育孩子们在过马路时，要遵守交通规则，注意来往车辆。可以组织交通安全演练，让孩子们了解交通规则并学会安全过马路。同时，也要教育孩子们不要在马路上玩耍或者追逐打闹。应对突发事件演练

05责任意识培养与实践

将书本、文具、作业本等分类放置，便于查找和使用。分类整理根据课程表和实际需要，只携带必要的物品，减轻书包重量。精简携带每周或每月定期清理书包，将不需要的物品带回家或丢弃。定期清理书包整理技巧指导

准时出门根据家离学校的距离和交通状况，合理安排出门时间，确保按时到校。遵守交通规则在上学路上要遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路，保证自身安全。不迟到早退树立时间观念，不因个人原