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写观测日志;;叶圣陶通过一段时间的观测发现爬山虎的秘密；法布尔观测了很久，看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日志的形式，记下了燕子窝的变化。我们也可以试着进行持续观测，用观测日志记录自己的收获。;“写观测日志”规定在一段时间内，围绕观测对象，把观测对象发生的变化，用几则日志描写出来。几则日志内容要衔接，事情要完整。本次习作培养我们对事物的观测爱好和认真持久地观测事物的良好习惯，提高我们的观测能力和认知能力。;首先写作的内容可以选择种植花草果木、喂养小动物、观测气候变化、做科学小试验。;1.回忆课文，学习措施。;2.确定对象，认真观测;观测的法宝：看、听、闻、尝、触、想
1.看，用眼睛看观测对象有什么变化。
2.听，用耳朵听观测对象的声音。
3.闻，用鼻子闻观测对象的气味。
4.尝，用舌头尝观测对象的味道。
5.触，感受用身体或者手碰到观测对象时的感觉。
6.想，看到观测对象的变化大脑想到什么？心中感受到什么？;观测植物，要观测它的干、茎、叶等各部分的特点；要用眼睛仔细观测它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的理解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。;观测动物，就要观测动物的外形，生活习惯等特点。可以写下观测者当时的想法和心情，假如能附上图画和照片就更好了。;3.认真地进行观测记录。;佳作在线：;我先把十颗绿豆放在一种透明的杯子里，由于透明的杯子更轻易观测绿豆的成长过程。然后，我在杯子里倒了一点水，妈妈告诉我，水刚好浸过绿豆，让绿豆保持湿润就可以了。最终，我还在杯子上盖了一块厚布。但愿我的绿豆健康成长，可以快点发出小芽！?;年9月21日星期五晴;年9月22日星期六晴;本文作者以持续日志的形式，认真记录了绿豆发芽的过程，记录了作者在绿豆发芽不一样阶段的心情。作者观测细致、记录完整。;同学们，在这节习作课，我们学习了写观测日志这样的文章，我们在简介事物的时候，要注意不停进行观测，围绕中心句，抓住特点来写，详略得当，做到中心突出，感情诚挚。
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