第三单元写作《布局谋篇》说课稿-2024-2025学年统编版语文九年级下册.docx

第三单元写作《布局谋篇》说课稿-2024-2025学年统编版语文九年级下册

一、课程基本信息

1.课程名称：第三单元写作《布局谋篇》

2.教学年级和班级：2024-2025学年统编版语文九年级下册

3.授课时间：2024年X月X日

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生逻辑思维能力，提高文章结构布局的合理性。

2.增强学生语言表达的能力，学会运用多种手法进行谋篇布局。

3.培养学生审美情趣，提高对文章整体美感的鉴赏能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基本的写作技巧，如开头、结尾的写作方法，但面对布局谋篇这一高级写作技巧，部分学生可能还缺乏系统性的理解和应用。

2.学生的学习兴趣在写作方面普遍较高，但学习能力和风格各异。有的学生擅长逻辑推理，能够迅速把握文章结构；有的学生则更注重情感表达，可能在布局谋篇时过于注重情感而忽视逻辑。

3.学生在布局谋篇时可能遇到的困难和挑战包括：难以确定文章的中心思想，导致文章结构松散；不善于运用过渡句和段落，使得文章衔接生硬；对不同文体的布局要求理解不足，导致写作不符合文体规范。此外，学生在实际操作中可能缺乏有效的练习和反馈，导致布局谋篇的能力难以提升。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合案例，系统讲解布局谋篇的基本原则和方法。

2.讨论法：引导学生围绕特定文段，分组讨论布局的合理性，培养合作学习习惯。

3.实践法：布置写作任务，让学生在练习中运用所学知识，提高布局谋篇能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示不同文体的布局特点，直观展示布局谋篇的效果。

2.互动软件：运用写作辅助软件，帮助学生分析和优化文章结构。

3.在线资源：推荐相关网络课程和阅读材料，拓展学生的学习渠道。

五、教学过程

一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：以“你最喜欢的文章是哪一篇？为什么？”的问题开场，引导学生分享阅读体验，从而引出文章布局谋篇的重要性。

2.回顾旧知：简要回顾上节课所学的写作技巧，如开头、结尾的写作方法，为学生本节课的学习奠定基础。

二、新课呈现（约25分钟）

1.讲解新知：详细讲解布局谋篇的基本原则，如确定中心思想、合理安排段落、运用过渡句等。

2.举例说明：选取具有代表性的文章，分析其布局谋篇的特点，帮助学生理解理论知识。

3.互动探究：分组讨论，针对具体文段，分析其布局的合理性，引导学生学会从多个角度审视文章结构。

三、巩固练习（约30分钟）

1.学生活动：布置写作任务，要求学生根据所学知识，尝试撰写一篇短文，注重布局谋篇。

2.教师指导：巡视课堂，对学生在写作过程中遇到的问题进行个别指导，确保每位学生都能得到关注。

四、课堂总结（约5分钟）

1.总结本节课的重点内容，强调布局谋篇在写作中的重要性。

2.鼓励学生在课后多阅读、多写作，提高自己的布局谋篇能力。

五、作业布置（约5分钟）

1.阅读教材中相关文章，分析其布局谋篇的特点，撰写心得体会。

2.尝试撰写一篇短文，注重布局谋篇，下节课分享自己的写作心得。

具体教学过程如下：

一、导入（约5分钟）

1.教师提问：“同学们，你们最喜欢的文章是哪一篇？为什么？”

2.学生分享阅读体验，教师引导学生关注文章的布局谋篇。

二、新课呈现（约25分钟）

1.教师讲解布局谋篇的基本原则，如确定中心思想、合理安排段落、运用过渡句等。

2.选取具有代表性的文章，分析其布局谋篇的特点，帮助学生理解理论知识。

3.分组讨论，针对具体文段，分析其布局的合理性，引导学生学会从多个角度审视文章结构。

三、巩固练习（约30分钟）

1.教师布置写作任务，要求学生根据所学知识，尝试撰写一篇短文，注重布局谋篇。

2.学生动手实践，教师巡视课堂，对学生在写作过程中遇到的问题进行个别指导。

四、课堂总结（约5分钟）

1.教师总结本节课的重点内容，强调布局谋篇在写作中的重要性。

2.鼓励学生在课后多阅读、多写作，提高自己的布局谋篇能力。

五、作业布置（约5分钟）

1.阅读教材中相关文章，分析其布局谋篇的特点，撰写心得体会。

2.尝试撰写一篇短文，注重布局谋篇，下节课分享自己的写作心得。

六、拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《文章布局谋篇的艺术》——节选自《现代写作教程》，详细介绍了不同文体的布局谋篇技巧。

-《名篇布局谋篇分析》——精选多篇不同文体的名篇，分析其布局谋篇的独到之处。

-《写作布局谋篇的实践指导》——结合实际案例，指导学生如何在实际写作中运用布局谋篇的方法。

2.课后自主学习和探究：

-学生可以根据拓展阅读材料，选择自己感兴趣的文体进行深入研究，如记叙文、议论文、说明文等。

-鼓励学生通过互联网或图书馆资源，查找更多关于布局谋篇的理论和实践案例，丰富自