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;;;;;;祖逖(266—321),范阳遒(qiú)县人。西晋末年,祖逖流亡江南,为恢复中原,他自行招募军队,渡江北伐。船到中流,他慷慨激昂地击楫说:我如不扫清中原,誓不复返!跟随的人都被他的豪情壮志感动。由于东晋统治者腐朽软弱,偏安东南,北伐不利,祖逖忧愤而死。;;420年,刘裕废掉东晋恭帝,改国号为宋,是为宋武帝,史称刘宋政权。自此东晋结束,南朝开始。;;;;;《史记》中的江南尚未开发,地广人稀,生产水平落后,商业不发达。;;开垦荒地,兴修水利;
改进农业生产技术,包括推广和改进犁耕,实行精耕细作,以及推广选种、育种、田间管理和施用粪肥等比较先进的生产技术;
发展种桑养蚕、培植果树、种植药材等,实行多种经营。;;(3)商业;;;梁朝吴筠《咏宝剑诗》:
我有一宝剑,出自昆吾溪。
照人如照水,切玉如切泥。
锷边霜凛凛,匣上风凄凄。
寄语张公子,何当来见携。
——《艺文类聚·军器部》;东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等,以及梨树、枣树、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方,而这时也在南方种植。想一想:北方的农作物为什么会出现在南方?这反映出什么历史现象?;;;南朝上承东晋,终于隋朝,先后出现了宋、齐、梁、陈四个朝代,其中最长的不过59年,最短的仅有23年。由此可知南朝时期();运用数据进行分析是学习历史的重要方法之一。下图所示的人口数据变化有利于();;(1)材料一反映了什么基本史实?根据材料一到材料二的变化,请你结合所学知识,谈谈东晋南朝时期江南地区得到开发的原因有哪些。;材料三如图。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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