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(第四单元);;;;;读一读,写写加点的词语。;照样子说一说,看谁说得多。;读一读,抄一抄。;;;;五彩池美景;返回首页;;1、有感情的朗读课文,了解五彩池这一奇特景观,从中感受大自然的美,培养学生热爱祖国河山的思想感情。
2、了解五彩池的特点以及池水呈现出不同颜色的原因。
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