2025年沪科版选修历史下册阶段测试试卷 .docxVIP

…………○…………内…………○…………装

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

第=page22页，总=sectionpages22页

第=page11页，总=sectionpages11页

2025年沪科版选修历史下册阶段测试试卷81

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、阿里改革在客观上推动了埃及近代化的措施有。?

?①阿里采用西方机器大生产发展军事工业。?

?②阿里聘请外国专家到埃及讲学和传授技术。?

?③阿里规定各部部长和各省省长都由他亲自任免。?

?④阿里聘请法国等西欧国家的军事教官，为埃及培养新型军官

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

2、下列各项中哪项不是穆罕默德?阿里军事改革的内容

A.创办第一所埃及步兵学校，培养军官

B.招募士兵，加紧训练

C.大力发展空军，成为地中海、红海地区空军力量最强大的国家

D.扩建军营、加紧征兵，使军队数量迅速增加

3、1911年的《临时约法》规定了国会包括弹劾权在内的很多职权，然而，约法规定的内阁制不同于其他国家，对内阁制特有的不信任投票权没有具体规定，缺少不信任投票权和相应的解散权。这些规定意在（）

A.落实分权制衡原则

B.探索中国特色政治道路

C.限制袁世凯的权力

D.推进代议制的自我完善

4、1912年3月，南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，规定：临时大总统代表临时政府总揽政务，公布法律，国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须副署之。这一规定

A.践行了三权分立的原则

B.体现防范袁世凯专权的意图

C.推动了民主政治的实现

D.维护了辛亥革命的胜利果实

5、在一战结束后建立的世界国际新秩序是()

A.威斯特伐里亚体系

B.维也纳体系

C.凡尔赛—华盛顿体系

D.雅尔塔体系

6、揭开美国黑人民权运动序幕的是

A.美国内战

B.《解放宣言》的发表

C.阿拉巴马州蒙哥马利市的“公共汽车罢乘事件”

D.马丁·路德·金领导的进军华盛顿运动

评卷人

得分

二、材料分析题(共7题，共14分)

7、阅读下列材料；回答问题。?

?

材料一：

?

?

材料二：马丁·路德是16世纪宗教改革的倡导者，他的神学思想强调“因信称义”：灵魂得到拯救的人在上帝面前被称为“义”，要想“称义”，即灵魂得到拯救，不在于古板遵守教会教条，不在于本人善行多少，而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰

材料三：我日夜思索这句话(神的裁判表现在神本身，正如——所写的：“义人靠信仰生活”)，神终于怜悯我，让我明白：神的裁判就是义人蒙受神思所经历的裁判，就是信仰，而那段话的意思就是：《福音书》表现了神的裁判，被动的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。

——马丁·路德

人的得救与否，不是靠斋戒、忏悔、赎罪，而是完全由上帝预定，人的意志无法改变。人在现世的成功与失败，就是得救与否的标志，就是“选民”与“弃民”的标志。

——加尔文

材料四：

（1）史学界有句俗语：“中世纪的欧洲是黑暗的欧洲”；请结合材料一中图片提供的信息，加以说明。?

?（2）据材料二分析；路德倡导宗教改革，主张“因信称义”的根本目的是什么？该观点主要代表哪一阶级的利益？简要列举马丁·路德其他的宗教改革主张。?

?（3）依据材料三；你认为谁的教义更符合新兴资产阶级的要求？为什么？?

?（4）材料四中两位人物领导的运动对欧洲的社会变革产生了怎样的影响？

8、阅读材料；完成下列要求。?

?材料一洪武初年；锦衣卫二百五员，今一千七百余员“朝廷威福之柄，徒为人臣酬报之资”。明王朝征税土地由洪武时的八百五十万顷下降到正德时的四百二十万顷，明廷税源在减少，开支却在增加。国内农民起义不断发生，蒙古军队数次南侵，东南倭寇成患天下骚动。张居正病逝，改革事业也付诸东流。改革“利于下，不利于上；利于编氓，不利于士夫”；张居正“威柄之操，几于震主”，“无老者宽大之风，无大臣休休之量”。?

?

——摘编自赵阳《张居正改革成败刍议》

材料二考成法是张居正整顿吏治的一项制度法令。六部；都察院根据考成法规定；把所属官员应该要办的工作都登记在三本账簿上，并订立完成期限，再根据账簿中官员工作任务的完成情况确定奖惩，做到赏罚分明。六科要求六