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课堂达标
一、单项选择题
【大气受热过程】图2为南昌附近一个蔬菜大棚的照片,图3为“地球大气受热过程示意图”,图中数字代表某种辐射。据此完成1~2题。;【大气受热过程】在寒冷的冬天来临时,华北地区的果农都要给果树涂上白色的涂白剂;而在夏日来临时却在果树的底部铺上白色的地膜。据此完成3~5题。;二、非选择题
6.【大气受热过程】下图为地球大气受热过程示意图,图中的①②③④分别代表两种辐射和两种作用。读图完成下列问题。
;二、非选择题
6.【大气受热过程】下图为地球大气受热过程示意图,图中的①②③④分别代表两种辐射和两种作用。读图完成下列问题。
;为什么晴朗的天气,放火后却大雨倾盆呢?;第二单元从地球圈层看地表环境;核心素养;仔细观看以下视频,从中你观察出什么现象?把你看到的现象用循环箭头画在黑板上。;;想一想:;;①下沉气流(近地面为高压)往往天气晴朗;
②上升气流(近地面为低压)容易形成降水。;;三国故事:诸葛亮火烧上方谷;(1)、海陆风;1、海陆风;;高空;;争做断案小能手:
相传在莫须有山,山谷里住着一个卖臭豆腐的老汉,山腰上住着一个烧炭的老翁,有一天卖臭豆腐的老汉到县衙控告烧炭老翁的烟气熏得他晚上睡不着觉;烧炭老翁到县衙后同样控告老汉臭豆腐的气味熏得他白天吃不下饭。县太爷不思其解感到很茫然,
你知道为什么吗?;夜雨寄北
【唐】李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。;(3)、城市风;②.城市热岛环流
你能在下图中作出城郊之间的热力环流吗?;;知识拓展:
穿堂风
夏季,堂屋前的水泥地面迅速升温,在堂屋正门前形成较低气压。屋后泥地背阴并且多绿色植被,升温较慢,空气下沉,在堂屋后门形成较高气压。此时,如果开启堂屋前门和后门的话,就可以形成一个直接的风道,近地面的空气会从后门流入,从正门流出,形成近地面水平气流。
思考:怎样加强穿堂风的速度呢?;课堂总结;问题探究
热力环流是大气运动最简单的形式。据此完成1~2题。;(4)热力环流是一种常见的自然现象,下图示意不同时间海陆间环流形势???其中能正确代表陆风的是其中的??图。夏季,海风对滨海地区气候可以起到??的调节作用。;课堂达标
一、单项选择题
[2023·河北保定校考阶段练习]【热力环流】科研人员对我国甘肃某绿洲观测发现,在天气稳定的状态下,会季节性出现绿洲地表温度低于周边沙漠现象。图3、图4分别示意该绿洲和附近沙漠某日地表温度的变化和热力环流。据此完成1~3题。;【热力环流】北京市将建成5条宽度500米以上的一级通风廊道、多条宽度80米以上的二级通风廊道体系。下图示意城市通风系统,其中作用空间指需要改善通风环境或降低污染的区域,补偿空间指产生新鲜空气或局地风系统的来源区域,通风廊道则是将空气由补偿空间引导至作用空间的连接通道。据此完成4~5题。;(2)与“穿堂风”的形成有关的地理原理最符合的是()
A.热力环流 B.温室效应 C.热岛效应 D.大气受热过程
(3)上图中“穿堂风”的气流运动方向大致是??,试比较流出区和流入区气温、气压差异。
(4)图中“石质地面”在增强穿堂风中的主要作用是()
A.增加地面的平整度,便于通风 B.减少下渗,增加湿度
C.增加房屋前后温差 D.降低夜晚庭院温度,便于纳凉
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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