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中班科学教案蝌蚪变青蛙

目录

•教学目标与要求

•教学内容与重点难点

•教学方法与手段选择

•活动过程设计与实施步骤

•评价方式与标准制定

•资源拓展与延伸活动建议

01

教学目标与要求

Chapter

知识技能目标

了解蝌蚪变青蛙的生长发育过程，掌握其基本生物学知

识。

学会观察、描述蝌蚪和青蛙的外形特征、生活习性等。

认识两栖动物的概念，了解两栖动物的生活环境及适应

性。

情感态度价值观目标

培养幼儿对自然和科通过小组合作与交流，

学的兴趣，激发其好培养幼儿的团队协作

奇心和探究欲望。精神和分享意识。

引导幼儿尊重生命、

珍爱动物，形成初步

的环保意识。

科学探究能力培养目标

培养幼儿的观察能力和实验操引导幼儿学会提出问题、作出鼓励幼儿大胆尝试、勇于创新，

作能力，学习使用放大镜等工假设、制定计划、进行实验、培养其独立思考和解决问题的

具进行观察。得出结论等科学探究方法。能力。

02

教学内容与重点难点

Chapter

蝌蚪生长发育过程介绍

卵期变态期

蝌蚪发育到一定阶段后，开始进入变

雌性青蛙产卵于水中，卵经过一定时态期。此时，蝌蚪的鳃逐渐退化，肺

间的孵化，变成小蝌蚪。部开始发育，尾巴逐渐消失，最终变

成小青蛙。

蝌蚪期

小蝌蚪在水中生活，通过鳃呼吸，以

浮游生物为食。随着生长发育，蝌蚪

的尾巴逐渐缩短，四肢逐渐长出。

青蛙生活习性及特点阐述

青蛙一般生活在湿润的环境中，

生活环境如池塘、稻田、溪流等。

青蛙以昆虫、蜘蛛、蜗牛等小动

捕食方式

物为食。它们捕食时，会迅速伸

出长长的舌头，将猎物粘住并吞