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2024年度大学外籍教师国际学术合作与交流合同3篇.docxVIP

2024年度大学外籍教师国际学术合作与交流合同3篇.docx

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甲方:XXX

乙方:XXX

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RESUME

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2024年度大学外籍教师国际学术合作与交流合同

本合同目录一览

1.合同签订依据及目的

1.1合同签订的法律依据

1.2合同签订的目的和意义

2.双方基本信息

2.1甲方基本信息

2.2乙方基本信息

3.合作项目概述

3.1项目名称

3.2项目背景

3.3项目目标

4.合作内容

4.1学术交流

4.2教学合作

4.3科研合作

5.合作期限

5.1合作起始时间

5.2合作终止时间

6.合作经费及支付方式

6.1经费总额

6.2经费构成

6.3支付方式

7.合作成果及知识产权

7.1成果形式

7.2知识产权归属

8.合作双方的义务和责任

8.1甲方义务和责任

8.2乙方义务和责任

9.违约责任

9.1违约情形

9.2违约责任承担

10.争议解决

10.1争议解决方式

10.2争议解决机构

11.合同变更和解除

11.1合同变更条件

11.2合同解除条件

12.合同生效及终止

12.1合同生效条件

12.2合同终止条件

13.其他约定事项

13.1必威体育官网网址条款

13.2适用法律及争议解决

13.3合同份数及效力

14.合同附件

14.1附件一:合作项目具体内容

14.2附件二:经费预算明细

14.3附件三:合作双方代表签字页

第一部分:合同如下:

1.合同签订依据及目的

1.1合同签订的法律依据

本合同依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国高等教育法》及相关法律法规制定。

1.2合同签订的目的和意义

本合同旨在促进大学与国际间的学术交流与合作,提高我国高等教育的国际化水平,促进学术研究的发展。

2.双方基本信息

2.1甲方基本信息

甲方:某大学

地址:省市区路号

法定代表人:

联系电话:X

2.2乙方基本信息

乙方:外籍教师

姓名:JohnDoe

国籍:美国

所在院校:某美国大学

联系方式:X

3.合作项目概述

3.1项目名称

“2024年度某大学与美国某大学国际学术合作与交流项目”

3.2项目背景

随着全球化的深入发展,我国高等教育日益重视国际交流与合作。为提升我校学术水平,拓宽国际视野,经双方友好协商,决定开展此次国际学术合作与交流项目。

3.3项目目标

(1)促进双方在学术领域的交流与合作;

(2)提高我校教师的国际化教学和研究能力;

(3)提升我校在国际学术界的知名度。

4.合作内容

4.1学术交流

(1)乙方将在甲方任教,讲授相关课程;

(2)乙方参与甲方组织的学术研讨会、讲座等活动;

(3)双方教师互访,进行学术交流。

4.2教学合作

(1)乙方协助甲方进行课程设计、教学大纲编写等工作;

(2)乙方参与甲方课程评估、教学质量监控等工作;

(3)双方教师共同开展教学研究。

4.3科研合作

(1)双方教师共同开展科研项目,申请科研经费;

(2)乙方协助甲方教师申请国际科研项目;

(3)双方教师共同发表学术论文。

5.合作期限

5.1合作起始时间

2024年9月1日

5.2合作终止时间

2025年8月31日

6.合作经费及支付方式

6.1经费总额

人民币万元整。

6.2经费构成

(1)乙方在华期间的工资及福利待遇;

(2)学术交流、教学合作、科研合作等相关费用;

(3)差旅费、住宿费等。

6.3支付方式

(1)甲方按照合同约定,于每月月底前支付乙方工资及福利待遇;

(2)其他费用根据实际发生情况,由双方协商解决,并按月支付。

7.合作成果及知识产权

7.1成果形式

(1)学术论文、著作、教材等;

(2)科研项目、专利等。

7.2知识产权归属

(1)合作成果的知识产权归双方共有,任何一方不得擅自转让、许可他人使用或进行其他处理;

(2)在合作过程中,双方教师创作的独立成果,其知识产权归本人所有;

(3)如需将合作成果转让或许可他人使用,需经双方协商一致,并签订相关协议。

8.合作双方的义务和责任

8.1甲方义务和责任

(1)为乙方提供符合国家规定的教学、科研条件;

(2)保障乙方的合法权益,包括但不限于工作环境、工资待遇等;

(3)协助乙方办理在华工作、居留等相关手续;

(4)支持乙方参与学术交流活动,提供必要的经费支持;

(5)对乙方在合作过程中产生的成果给予相应的认可和奖励。

8.2乙方义务和责任

(1)按照合同约定,完成在甲方的工作任务;

(2)遵守我国法律法规和甲方的规章制度;

(3)尊重甲方的学术传统和教学秩序;

(4)积极参与学术交流活动,推动双方合作项目的进展;

(5)对

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