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学生勤奋好学之星事迹材料(精选8篇)
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家收集的学生勤奋好学之星事迹材料(精选8篇),希望能够帮助到大家。
学生勤奋好学之星事迹材料1
张丹同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表,在老师的谆谆教导和辛勤培育下,她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。张丹是独生子女,但父母从不娇生惯养,从小就受到良好家庭教育的她,在家是妈妈的好帮手,一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中,她是老师的得力小助手,经常协助老师处理一些班级的事务。
各科成绩优异的她认真履行课代表职责,除了不断提高自身的学习能力之外,还不断督促并帮助其他同学端正学习态度,提高学习成绩。作为语文课代表,积极配合班主任做好班级各项工作,热爱班集体的她,经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动,她积极热情,任劳任怨,从不计较个人得失,受到老师和学生们的一致好评。
勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟,各科作业都是全优。上课时,她发言积极,而且声音响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题,她能虚心向老师求教,课后常常和同学们研究问题,有时为一个问题和同学们争得面红耳热,直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神,她的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都很优秀,成绩稳定,一直名列年级前茅。
勇于挑战自我的她,对于自己的弱项,凭着一股不服输的劲,总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话,针对这一弱点,在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中,她自告奋勇的参加选拔比赛;在学校竞选学生会主席时,她精心准备,大胆参与。为了竞选时语言准确,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的练习,到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念,一定要做最好的自己,她也有一个良好的心态,成不成功不要紧,重在参与,享受其中。
她酷爱阅读,对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中,她汲取了丰厚的养分,深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句,积极向上的意境陶冶了她的乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句,让她的人格和品质得到了自我教育和提升。
她喜欢体育,喜欢运动。虽然是女生,但田径和球类都还可以,跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中,曾有多个体育竞赛项目获奖。
张丹正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面,德、智、体、美全面发展才是她追求的目标,而大家的肯定和激励,则是这棵幼苗成长所需的和风雨露,沃土阳光。
学生勤奋好学之星事迹材料2
李娜,女,今年刚刚10岁,是李家湾小学四年级学生。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李娜同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、纯真无邪。在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣,四年来坚持看书,从少儿科普到一些中外名著,如:《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等,她最大限度的汲取养分,体会着阅读时的喜悦,体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦,体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了,常常是书不离手,她的业余时间全部被书籍占据了,甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子,并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上,并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了,就积累了丰富的素材。
李娜虽然爱读书,但并不是书呆子。同学生病了,她总是想法设法给同学补上拉下的课程,并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她,都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。自入学以来,她一直担任班长及学习委员,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,她大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动,每次都能够获得不错的成绩。
李娜同学身上体现了一名莘莘
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