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2025届高考政治二轮复习时事热点专题38中国发展高层论坛开幕练习含解析.docVIP

2025届高考政治二轮复习时事热点专题38中国发展高层论坛开幕练习含解析.doc

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中国发展高层论坛开幕

【背景材料】

2024年3月23-25日,由国务院发展探讨中心主办的2024年中国发展高层论坛在北京召开。本次会议的主题为“坚持扩大开放,促进合作共赢”。首日的经济峰会上,全球政界、商界、学界精英以及中外学者围绕“以开放引领将来”这一主题,就“世界经济的危与机”、“全球金融架构的将来”、“数字时代的商业革命”“迎接5G时代”、“城市群:高质量发展动力源”等重大议题进行探讨。

材料一2024年,“一带一路”建设也将面临新的任务,面临新的难题和挑战。一方面,这事关共建“一带一路”信念。预料中国将来在防范金融风险、地方债务、加强外汇管制和资金的管制上仍将面临肯定挑战。另一方面,美联储持续加息,对人民币的国际化战略也会产生影响。同时,国内经济运行稳中有变、变中有忧,外部环境困难严峻,经济面临下行压力。坚持互利共赢原则,要增加忧患意识,抓住主要冲突,有针对性地加以解决。详细到“一带一路”建设项目,要形成更多共识,加强对防范化解债务风险等问题的协调协作。

材料二当下,“成长的苦恼”困扰着中国。无论是相伴城市化和工业化推动而相生的公允问题,还是以资源和人口推动的经济增长问题,都让我们步伐沉重。如何打破凝滞和寂静,找到新的发展动力,不仅影响着当代中国,更关乎国家民族的发展和将来。创新就是对现状的重新思索,对命运的重新选择。创业,就是通过对资源的整合,对价值的重新评估和构建。面对当前发展的问题,激励创新和创业,就是谋新篇开新路,就是培育将来的发展动力,是在追求公民个体的幻想。同时,创新和创业精神还意味着颠覆,意味着整个社会公允正义的回来。

材料三四十多年来,多数个令人感奋的高考故事,已经积淀为深刻的集体记忆。实践证明,高考制度符合国情,焕发了我国科教事业的朝气活力,选拔了千百万优秀学子。这既是一般人实现幻想、向上流淌的重要渠道,更是培育人才、实现中国梦的重要制度支撑。四十多年来,高考不断打破“一考定终身”“唯分取人”的窠臼,在探究中前进、在改革中发展。实现中华民族宏大复兴,教化的地位和作用不行忽视。为此,教化部确定,到2024年全面建立新高考制度,更好地发挥高考作为教化改革“指挥棒”的作用,进一步破解科学性、公允性等时代课题。

材料四改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。改革开放40年以来,我国通过充分释放人口红利、土地红利、制度红利,取得了令世人瞩目的宏大成就。一部改革开放的实践发展史,也是一部马克思主义中国化的理论探究史。40年改革开放的宏大实践积累了非常珍贵的历史阅历,奠定了中国特色社会主义理论体系的实践基础和科学依据。进一步改革开放,发展中国特色社会主义,最重要的是坚持中国特色社会主义理论体系的指导。

【考法突破】

一、经济生活角度

【命题方向】以经济如何类题型考查实现互利共赢对企业的要求

【模拟设问】结合材料一,运用经济学问分析实现互利共赢对企业的要求。

【答题要素】制定正确的经营战略+提高自主创新实力+坚持“引进来”与“走出去”相结合+坚持自食其力的原则

【规范解答】(1)制定正确的经营战略。通过实施正确的经营战略,抓住国际产能合作机遇,顺应时代潮流,加快自身发展。(2)提高自主创新实力。通过提高自主创新实力,依靠技术进步、科学管理等手段,推动产品结构优化升级,形成自己的竞争优势。(3)坚持“引进来”与“走出去”相结合。要在开放中,加强诚信经营,树立品牌意识提高产品的国际竞争力。(4)坚持独立自主、自食其力的原则。在对外贸易中,要树立规则意识,提高应对贸易摩擦的实力和水平。

二、政治生活角度

【命题方向】以建议型政治主观题考查政府怎样解决社会公允问题

【模拟设问】结合材料二,运用所学政治学问为政府解决社会公允问题提出建议。

【答题要素】政府职能+对人民负责原则+依法行政+自觉接受监督+落实新发展理念

【规范解答】(1)政府要切实履行自身职能,政府行为则是实现社会公允的主要手段。(2)政府要坚持对人民负责的原则,协调好社会各阶层之间的利益关系。(3)政府要坚持依法行政,科学民主决策。公允正义须要通过政府来维护和实现,而政府能否依法行政关系到公允正义的实现。(4)政府要自觉接受监督。切实保障公民的各项民主权利。(5)实行新发展理念。实践表明,政府不主持公允正义,社会公允正义就会严峻缺失。

三、文化生活角度

【命题方向】以文化意义类题型考查教化在民族振兴和社会进步中的作用

【模拟设问】结合材料三,运用文化学问分析教化在民族振兴和社会进步中的作用。

【答题要素】教化是民族振兴的基石+教化是文化传播的重要途径+教化的特定功能

【规范解答】(1)教化是民族振兴和社会进步的基石。发展教化是建设社会主义精神文明的重要措施。教化能培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,因

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