六年级数学上册第六单元百分数第11课时列方程解答稍复杂的百分数实际问题2教学课件苏教版.pptx

六年级上册（苏教版）

第11课时列方程解答稍复杂的百分数实际问题（2）

探究新知

钱大伯培育了480棵松树苗,比原计划多20％。原计划培育树苗多少棵？

你能根据题意把线段图和数量关系式填写完整吗？

比原计划多（）%

原计划：

实际：

()棵

（）棵

20

480

?

()的棵数+()的棵数=实际培育的棵数

原计划培育

多培育

探究新知

根据题意,可以设哪个未知量为x,另一个量怎样表示？

探究新知

列方程解答并检验。

解：设原计划培育松树苗x棵。

x＋20％x=480

120％x=480

x=480÷1.2

x=400

检验：

400＋400×20％

=400＋80

=480（棵）

或480-400=80（棵）

80÷400=0.2=20％

答：原计划培育松树苗400棵。

探究新知

巩固练习

先把数量关系填写完整,再列方程解答。

东港小学舞蹈组有35人,比美术组的人数少30％。美术组有多少人？

()人数－()人数=()人数

舞蹈组

美术组

30%美术组

解：设美术组有x人。

x－30%x=35

0.7x=35

x=50

答：美术组有50人。

课堂小结

稍复杂的分数和百分数实际问题

求一个数的几分之几（百分之几）是多少

已知一个数的几分之几（百分之几）是多少,求这个数

求比一个数多（少）几分之几（百分之几）的数是多少

已知比一个数多（少）几分之几（百分之几）的数是多少