培养创新思维，激发学生科学探索-教师引导学生科学实验.pptx

培养创新思维，激发学生科学探索

教师引导学生科学实验

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Agenda

介绍

实验背景

鼓励与总结

实验结果

影响因素

核心观点

01.介绍

学生基础知识和实验能力

科学实验的基础知识

实验奇妙世界

学生的实验操作能力

本次课程的目的和意义

02.实验背景

实验背景目标科学原理

探索科学奥秘

实验的背景

实验的目标

03.鼓励与总结

科学实验培养创新思维

科学知识运用

激发创新的思维火花

鼓励学生进行科学实验

04.实验结果

实验结果对理解认识的影响

实验结果三

实验结果二

实验结果：二度分析

实验结果一-科学实验成果

05.影响因素

控制影响因素保证实验准确性

未知因素力量

如何控制影响因素

保证实验准确性

06.核心观点

科学实验深入理解和认识

培养学生实验操作技能

核心观点一

核心观点三

核心观点二

Thankyou

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