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行为经济学实验报告1

一、实验概述

(1)行为经济学实验1旨在探究个体在决策过程中的心理偏差和认知局限。本次实验共招募了200名参与者，年龄分布在18至60岁之间，男女比例约为1:1。实验过程中，参与者被要求完成一系列决策任务，包括风险评估、概率判断和资源分配等。实验结果显示，大多数参与者在面对复杂决策时，往往会受到锚定效应、代表性启发和损失厌恶等因素的影响，导致决策结果与理性预期存在显著差异。

(2)具体来看，在风险评估任务中，参与者对低风险事件的估计普遍高于实际风险，而对高风险事件的估计则低于实际风险。这种现象表明，人们在评估风险时，容易受到以往经验或外部信息的影响，而非基于事件本身的概率。例如，在模拟投资决策中，当参与者面对一项投资收益不确定但概率较高的项目时，他们往往会低估其风险，而倾向于选择这个项目。

(3)在概率判断任务中，实验结果进一步揭示了人们在处理概率问题时，往往会出现认知偏差。例如，当参与者被要求判断一系列事件发生的概率时，他们往往会对具有代表性的事件给予更高的概率估计，而对那些不具代表性的事件则低估其概率。这种偏差在一定程度上反映了人们在认知过程中对信息的筛选和加工方式。此外，实验还发现，损失厌恶在概率判断任务中也起到了重要作用。在面临损失时，人们往往会对概率进行更保守的估计，以避免潜在的损失。

二、实验目的与假设

(1)实验目的在于深入理解个体在面临决策时的心理机制和行为模式，特别是探讨行为经济学中的几个关键概念，如锚定效应、代表性启发、损失厌恶和框架效应等，如何影响人们的实际决策过程。通过对不同决策情境的模拟，本实验旨在揭示这些心理偏差在现实生活中的具体表现，以及它们如何导致个体决策与经济理论预测之间的差异。实验的具体目标包括：验证锚定效应在风险判断中的作用；探究代表性启发对个体决策的影响；分析损失厌恶如何影响决策者的风险偏好；以及考察框架效应在决策情境中的表现。

(2)在提出假设方面，实验基于现有行为经济学理论，提出以下假设：首先，锚定效应在风险判断中显著，即参与者在对风险事件进行评估时，早期信息（锚点）对后续判断有显著影响；其次，代表性启发会导致个体在判断概率时，倾向于选择那些与已知信息相似的事件，从而产生认知偏差；第三，损失厌恶将使得个体在面对损失时表现出更高的风险规避倾向，即同等收益的决策下，损失的风险承受能力低于收益；最后，框架效应将影响个体对相同决策情境的偏好，即不同的呈现方式（框架）会导致不同的决策结果。

(3)为了验证上述假设，实验设计了多个决策任务，包括风险投资、概率判断、资源分配和选择偏好等，旨在模拟现实生活中的多种决策场景。通过对比不同任务中的决策结果，实验期望揭示心理偏差在不同决策情境下的具体表现，并进一步探讨这些偏差对个体决策的影响程度。此外，实验还将分析不同个体特征（如年龄、性别、教育程度等）对心理偏差的影响，以及这些偏差在跨文化背景下的普遍性。

三、实验方法与设计

(1)实验采用随机抽样方法，共招募了200名参与者，其中男性100名，女性100名，年龄分布在18至60岁之间。实验分为两个阶段：第一阶段为问卷调查，收集参与者的基本背景信息，如年龄、性别、教育程度等；第二阶段为实验操作，参与者被邀请至实验室，通过计算机完成一系列决策任务。实验过程中，参与者被分为10个小组，每组20人，确保性别和年龄分布均衡。

(2)实验设计包括四个主要任务：风险评估、概率判断、资源分配和选择偏好。在风险评估任务中，参与者被要求评估一系列投资项目的潜在收益和风险，并根据自身判断选择最优投资项目。概率判断任务要求参与者对一系列事件的发生概率进行估计。资源分配任务则模拟了资源在不同项目间的分配，参与者需根据资源效用最大化原则进行决策。选择偏好任务则提供了多个选择方案，参与者需根据个人偏好进行选择。

(3)实验数据收集采用实时记录系统，确保数据的准确性和可靠性。在风险评估任务中，参与者对每个投资项目的风险估计与实际风险之间的差异被记录下来。在概率判断任务中，参与者的估计概率与实际概率之间的差异也被记录。资源分配任务中，参与者的资源分配方案与资源效用最大化原则之间的差异同样被记录。在实验结束时，对所有数据进行统计分析，包括描述性统计、相关性分析和回归分析等，以揭示心理偏差在决策过程中的具体表现。例如，在风险评估任务中，参与者对低风险事件的估计普遍高于实际风险，而对高风险事件的估计则低于实际风险，这一现象在数据分析中得到了明确体现。

四、实验结果与分析

(1)实验结果显示，在风险评估任务中，参与者对低风险事件的估计普遍高于实际风险，而对高风险事件的估计则低于实际风险。具体数据表明，参与者对低风险事件的平均估计风险为实际风险的1.5倍，而对高风险事件的估计风险仅为实际