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重庆文理学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则(试行.docxVIP

重庆文理学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则(试行.docx

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重庆文理学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则(试行

一、总则

一、总则

重庆文理学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作实施细则(试行)旨在规范学院成人高等教育本科毕业生学士学位的授予工作,确保学位授予的科学性、公正性和规范性。根据《中华人民共和国学位条例》及相关法律法规,结合学院成人高等教育实际情况,特制定本细则。

本细则适用于学院成人高等教育本科毕业生学士学位的授予工作,包括但不限于学历教育、非学历教育、继续教育等形式。学士学位的授予应遵循教育公平、质量为本的原则,以学生的综合素质和学术水平为依据,保证学位授予的质量和信誉。

为保障学士学位授予工作的顺利进行,学院成立学士学位授予工作领导小组,负责学士学位授予工作的全面领导和监督。领导小组由学院相关领导、教学科研部门负责人、学位评定委员会成员等组成,负责制定学士学位授予工作的各项规章制度,监督实施过程,处理学士学位授予工作中的重大问题。

二、学士学位授予条件

学士学位授予条件包括基本条件和学术条件。基本条件是指学生应具备的基本素质和学术道德,具体包括:遵守国家法律法规,遵守学院规章制度;具有坚定的政治方向和正确的世界观、人生观、价值观;具有良好的思想品质和道德修养;身心健康,能够适应高等教育要求。

学术条件是指学生在完成规定学习任务的基础上,达到一定的学术水平。具体要求如下:(1)完成学院规定的学分要求;(2)通过学院组织的专业课程考试,成绩合格;(3)通过毕业论文答辩,论文质量达到学院规定标准;(4)英语水平达到国家英语四级水平;(5)积极参加社会实践活动,具备一定的社会实践能力。

三、学士学位授予程序

学士学位授予程序分为申请、审核、公示、授予四个阶段。学生符合学士学位授予条件后,可向学院提出申请。申请材料包括但不限于:学位申请表、成绩单、毕业论文、英语水平证书等。学院对申请材料进行审核,审核合格后进行公示,公示期为5个工作日。公示无异议后,由学位评定委员会进行评审,评审通过后,学院颁发学士学位证书。学士学位证书是学生学术水平和综合素质的体现,具有法律效力。

二、学士学位授予条件

(1)学士学位授予条件严格遵循《中华人民共和国学位条例》和相关教育法律法规,旨在确保学位授予的严肃性和权威性。对于重庆文理学院成人高等教育本科毕业生而言,学士学位的授予条件包括学术要求、道德品质、身心健康以及综合能力等多方面标准。学术要求方面,学生需在规定学习年限内修满培养方案规定的学分,且课程成绩合格,毕业论文(设计)通过答辩。道德品质方面,学生需遵守国家法律法规,学院规章制度,展现出良好的社会公德和职业道德。身心健康方面,学生应具备良好的心理素质和身体健康状况,能够适应高等教育的要求。综合能力方面,学生需具备一定的实践能力、创新能力和团队协作精神,积极参与各类学术活动和社会实践活动,全面提升个人综合素质。

(2)在学术条件方面,重庆文理学院成人高等教育本科毕业生需完成培养方案规定的专业课程学习,且成绩达到学院规定的标准。具体要求包括:专业课程平均成绩达到75分以上,主干课程成绩达到80分以上;毕业论文(设计)需在导师指导下独立完成,论文质量需符合学院要求,并通过答辩。此外,学生还需通过英语水平测试,达到国家英语四级水平或学院规定的其他英语水平要求。对于部分专业,可能还会要求学生具备特定的专业技能或资格证书。这些条件的设定旨在确保毕业生具备扎实的专业知识基础和一定的外语沟通能力。

(3)除了学术条件,学士学位授予条件还强调学生的道德品质和综合能力。道德品质方面,学生需具备诚实守信、勤奋刻苦、团结协作的品质,能够自觉遵守社会公德和职业道德。在综合能力方面,学生需具备较强的自我管理能力、自主学习能力和创新能力,能够适应社会发展的需要。具体要求包括:积极参加各类学术讲座、研讨会等活动,拓宽知识面;参与科研项目或社会实践活动,提升实践能力和创新意识;具备良好的团队协作精神,能够与同学、老师和社会各界人士进行有效沟通。通过这些条件的设定,旨在培养具有全面发展、适应时代要求的合格人才。

三、学士学位授予程序

(1)学士学位授予程序严格按照规定流程进行,确保学位授予的公正性和透明度。首先,学生需在规定时间内向学院提交学士学位申请,包括填写申请表、提交成绩单、毕业论文等相关材料。学院将对申请材料进行初步审核,确保学生符合学位授予的基本条件。审核通过后,学生将进入学士学位授予的正式程序。

(2)学士学位授予的正式程序包括以下几个阶段:首先,学院将对学生的学术水平、道德品质、身心健康和综合能力进行全面评审。评审过程由学位评定委员会负责,委员会成员由学院相关领导、教学科研部门负责人、教师代表等组成。评审过程中,委员会将根据学生的课程成绩、毕业论文质量、英语水平测试成绩

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