2010-2023历年河北省邯郸市馆陶一中高二上学期第一次月考历史试卷（带解析）版.docxVIP

2010-2023历年河北省邯郸市馆陶一中高二上学期第一次月考历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.（20分）材料一、仁者爱人。己所不欲，勿施于人。为政以德，譬如北辰（北极星），居其所而众星拱（环绕）之。……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。????????

——孔子

材料二、春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊（义）也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为，诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭患，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。??????????????????????????????

——董仲舒

材料三、宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于天地之间者，又各得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。

——朱熹

材料四、儒家学说中有下列名言警句：“天行健，君子以自强不息”、“民为邦本”、“民为贵、社稷次之，君为轻”、“博施济众”、“春秋大一统者，天地之常经、古今之统谊也”、“养浩然之气”“舍生取义”、“施仁政于民，省刑罚、薄赋敛。”?

请完成：?

（1）据材料一概括孔子的思想观点。（4分）

（2）据材料二概括董仲舒的主张。（4分）

（3）据材料三和所学知识，指出宋代理学的突出特点。（6分）

（4）根据材料四，说明儒家思想在当代构建和谐社会中的价值。（6分）

2.朱熹理学和王阳明“心学”的共同点有

①认为伦理道德即是“天理”?②倡导用道德标准支配人的行为?

③都是主观唯心主义的思想?④都坚持“性善论”和儒家“仁”的思想

A．①②④

B．③④

C．①②③

D．②③

3.董仲舒认为：“（人）性比于禾，善比于米，米出禾中而禾未可全为米也；善出性中，而性未可全为善也。……天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。对这一言论最准确的理解是（??）

A．在苟子人性论的基础上创立“天人合一”思想

B．在孟子人性论的基础上创立“君权神授”思想

C．与程朱理学的“存天理，灭人欲”主张如出一辙

D．排斥其他学说，树立了儒家思想的统治地位

4.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反映出当时（???）

A．对僧人爱恨交加的社会心态

B．民间思想借助戏剧广泛传播

C．中国文化的地域性浓厚

D．市民阶层的价值取向

5.儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是（???）

A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。”

B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。”

C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”

D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。”

6.“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。其上联的“朱子高于孔子”的本义是人的眼珠子在位置上比鼻孔高，其喻意的最佳解释(???)

A．朱熹对儒家学说的贡献比孔子大

B．朱熹继承和发展了儒家学说

C．朱熹使儒家思想成为封建正统思想

D．与孔子相比朱熹的学说更科学

7.秦汉时期，统治者致力于实现“大一统”，秦始皇的“坑儒”运用赤裸裸的暴力，而汉武帝的“尊儒”运用隐蔽的柔性手腕。统治者在对待儒学方面殊途同归的原因是(??)

A．统治者在重武还是重文之间摇摆

B．打击思想领域中的敌对势力，清除异己

C．皇帝个人的好恶

D．加强君主专制和思想控制的需要

8.“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃?”这是唐朝禅宗大师慧能的佛偈，其修炼的意境与下列哪种哲学吻合????????????????????(???)

A．孔孟之学

B．老庄哲学

C．程朱理学

D．陆王心学

9.近来有学者将古代中国主流思想的演变历程归纳为仁者爱人、地狱天堂、三教合一、性理之学四个主题。其中“三教合一”大致始于()

A．春秋战国

B．秦汉时期

C．隋唐时期

D．两宋时期

10.理学家王守仁提出“致良知”说。这里的“良知”是指（???）

A．人心固有的是非善恶标准

B．圣人独有的是非道德标准

C．通过学习获得的良好知识

D．存在于外部世界的规律

11.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了（???）

A．自然经济缓慢解体

B．城市经济逐渐繁荣

C．中央集权不断加强

D．儒家地位逐步提高

12.自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是：（?）

A．宗法血缘制度逐渐瓦解

B．仁政理念深入人心

C．程朱理学成为统治思想

D．陆王心学日益兴起

13.某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角