八上11短文二篇-答谢中书书.pptx

答谢中书书陶弘景

山川之美古来共谈

高峰入云

清流见底

两岸石壁五色交辉

青林翠竹四时俱备

晓雾将歇猿鸟乱鸣

夕日欲颓沉鳞竞跃

这些景色给你怎样的感受？美你能用课文中的一个字概括吗？

解题答/谢中书/书书信即书信，一种应用性文体，古代书信多记事陈情，实用性和审美性完美结合。书信答谢

作者简介陶弘景---南北朝时期的思想家、医学家和文字家。又被称为“山中宰相”。他的《答谢中书书》，描绘山川秀美，清新简淡，为历代写景名作。

写作背景南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好，并作为对友人的安慰。本文是作者陶弘景写给谢中书（谢征）的一封书信，写的是江南山水之美。古代文人们他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。这篇是六朝山水小品名作。

山川之美，古来共谈。译文谈论山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈论的。谈论

巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。

两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。

青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都有。四季四季

消散消散清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏的鸣叫着；此起彼伏的叫声

四季坠落夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。

实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。确实这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。又参与，这里指欣赏奇山异水

如此美景，作者是从哪些角度进行描绘的呢？俯仰生姿：高峰入云清流见底视听结合：青林翠竹猿鸟乱鸣动静相宜：猿鸟沉鳞高峰石壁晨昏变化：晓雾将歇夕日欲颓色彩缤纷：五色交辉青林翠竹合作探究

山水相映之美两岸石壁五色交辉青林翠竹四时俱备色彩相配之美晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃晨昏变化之美意境美高峰入云清流见底山川之美，古来共谈

作者怎样描绘景物的？合作探究观察角度仰视高峰入云俯视清流见底时间跨度早晨黄昏晓雾将歇夕日欲颓

景物状态静景高峰入云清流见底两岸石壁青林翠竹动景猿鸟乱鸣沉鳞竞跃感官冲击视觉听觉高峰入云猿鸟乱鸣

赏语句，悟情感“晓雾将歇”“夕日欲颓”哪两个字用得好？歇”“颓”把晓雾和夕日拟人化了，表现作者对山川喜爱的情感。歇”“颓”

晓雾将歇，猿鸟乱鸣”描绘了怎样的画面？“乱鸣”在整个描写场景中有何作用晨雾将要消散，猿鸟的鸣叫此起彼伏。渲染欢欣热闹，增添勃勃生机

自康乐以来，未复有能与其奇者”隐含着什么感情？带有自豪之感，也有与谢灵运比肩之意。

表达了作者怎样的思想感情？最能体现作者思想感情的语句是什么？实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和能够和古今山水知音共赏美景的得意之感。