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教师个人参考计划总结教师计算机教育培训学习心得
学校派我参加这次在赣州举行的全省中小学老师计算机教育培训我非常快乐,尽管感受有点繁忙,但非常充实。紧张而有节拍的工作方法,开放而有序的工作治理方式,让我感遭到现代治理形式距我们并不遥远,作为二十一世纪的教育工作者,我们没有什么理由不与时俱进;接受新的理念是实现自我升华。
老师的讲课和我们练习相结合,理论和实践相结合。细心的廖老师除讲最根本的知识点外,还要结合大量实例。老师那口假设悬河的语句和纯熟的计算机知识真是让我大开眼界。尽管我有点计算机知识,但一切又是新的,一切又是那么诱人,那么新鲜,同时又是那么迷惑……,我还须更加的努力。
好多东西都还不明白,往常都是由于工作需要学会了一些最根本的应用知识。通过老师的讲解和练习我看到非常多的经典,感触非常深。本人还能处理好录音,并进展降噪保存,并查阅了其他老师们的学习成果,真让我大饱眼福。学习是辛苦的,但我有决心、有决心去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。
学习中,本人纯熟了该如何制造:录音、降噪、图片重命名等课件制造的重要组成要素。(要用学生口吻,合适儿童情趣,设计要留意美感,留意色彩的搭配和图表文意,同时还要留意表达新课程理念,即学生合作探究性学习,以及信息技术和学科间的整合)。
如今的社会日新月异,高科技的开展,需要老师掌握一定的计算机知识,要利用网络资源去教学。同时它也对老师提出了更高的要求,要求老师要学会怎么样提咨询,不是往常的一个咨询题的答案是显而易见的,而是给学生非常大的空间,让学生本人去探究、去寻找答案。让学生到网上去查找相关的材料,搜集课本以外的东西,认识课本以外的事物同时,还要留意学科间的整合以及网络知识的运用,到达信息技术与学科教学的整合。利用网上的教育资源为教学效劳,促进学生的开展。
计算机网络不仅节约了非常多的时间还提供非常多丰富的资源对老师的身心健康也有更大的协助。这次的培训,提高老师的本身水平,为中小学老师专业开展提供了惬机。不管是如今依然今后每个教育者应不断地加强学习,不断地给本人“充电”,才能不断的开辟进取,勇于创新。
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