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教育基地共建协议书

一、协议双方基本信息

(1)本协议双方分别为甲方和乙方。甲方为（甲方全称），注册地址位于（甲方地址），法定代表人为（甲方法定代表人姓名），统一社会信用代码为（甲方统一社会信用代码）。乙方为（乙方全称），注册地址位于（乙方地址），法定代表人为（乙方法定代表人姓名），统一社会信用代码为（乙方统一社会信用代码）。双方在平等、自愿、诚实信用的原则基础上，就共建教育基地事宜达成如下协议。

(2)甲方为（甲方简介），具有丰富的教育资源和管理经验，致力于为公众提供高质量的教育服务。乙方为（乙方简介），在（乙方业务领域）领域具有显著优势和特色，希望通过与甲方的合作，共同推动教育基地的建设和发展。双方均具备相应的资质和能力，能够履行协议约定的各项义务。

(3)本协议签订前，双方已就共建教育基地的相关事宜进行了充分沟通和协商，对共建项目的背景、目标、内容、实施计划等达成一致意见。为确保共建项目的顺利进行，双方决定在协议中明确各自的权利和义务，共同推动教育基地的建设，为提升公众教育水平做出贡献。

二、共建目的和原则

(1)本协议双方共建教育基地的目的是为了贯彻落实国家关于教育改革发展的战略部署，积极响应政府关于推动社会力量参与教育公共服务的要求，共同构建一个集教育、文化、科技、实践于一体的综合性教育基地。通过双方的共同努力，旨在提升全民教育素养，满足人民群众日益增长的精神文化需求，推动教育事业的发展，促进社会和谐与进步。具体目标包括但不限于：提升教育资源的利用率，拓宽教育服务范围，创新教育服务模式，培养具有创新精神和实践能力的人才。

(2)在共建过程中，双方将坚持以下原则：一是公益优先原则，教育基地的建设和运营将以公益为导向，注重社会效益，确保教育资源的公平性和可及性；二是合作共赢原则，双方应充分发挥各自优势，实现资源共享，互利互惠，共同提升教育基地的品牌影响力和市场竞争力；三是创新驱动原则，鼓励双方在教育基地的建设中引入创新理念和技术，探索新的教育模式和方法，不断提升教育基地的教育质量和服务水平。

(3)双方将共同遵守国家法律法规，遵循教育行业的相关政策和规定，确保教育基地的合法合规运营。同时，双方将注重教育基地的社会责任，积极履行企业公民义务，通过教育基地的运营，促进教育公平，助力脱贫攻坚，支持公益事业，为构建和谐社会贡献力量。在此基础上，双方将加强沟通与协作，共同解决共建过程中遇到的问题，确保共建项目的顺利实施和可持续发展。

三、共建内容和实施计划

(1)本共建项目将涵盖教育展览、实训基地、科普活动、学术研讨等多个方面。其中，教育展览预计设置面积为2000平方米，展示内容将包括我国近现代教育发展历程、优秀教育人物事迹、科技创新成就等，预计年接待参观人数达到10万人次。实训基地将投资500万元，建设涵盖信息技术、生物科学、工程实践等多个领域的实训室，预计每年可为2000名师生提供实训服务。此外，基地还将举办各类科普活动，如科学讲座、实验演示等，预计每年举办活动50场，参与人数超过5000人。

(2)实施计划方面，项目分为三个阶段进行。第一阶段为筹备阶段，预计历时6个月，主要包括场地选址、规划设计、设备采购等工作。第二阶段为建设阶段，预计历时12个月，重点进行教育展览、实训基地、科普活动中心的建设。第三阶段为运营阶段，预计历时24个月，重点进行日常运营管理、品牌推广、社会效益评估等工作。在筹备阶段，双方将共同成立项目筹备组，负责项目的前期准备工作。在建设阶段，双方将按照各自职责分工，确保项目按期完成。在运营阶段，双方将成立运营管理团队，共同负责基地的日常运营。

(3)为了确保共建项目的顺利实施，双方将定期召开项目协调会，讨论解决项目实施过程中遇到的问题。此外，双方还将设立专项基金，用于支持项目的建设和运营。专项基金规模为1000万元，由双方按照一定比例出资。在项目运营过程中，双方将定期对专项基金的使用情况进行审计，确保资金使用透明、合理。同时，双方还将邀请第三方机构对项目进行评估，以客观评价共建项目的成果和影响。通过这些措施，双方将共同努力，确保共建项目达到预期目标，为推动教育事业的发展做出贡献。

四、双方的权利和义务

(1)甲方作为教育基地的主要运营方，享有以下权利和义务：享有教育基地的命名权和使用权；负责教育基地的日常运营管理，确保教育质量和安全；有权根据市场需求调整教育项目和服务内容；享有教育基地的收益权，用于教育基地的维护和发展；承担教育基地的财务责任，确保资金使用的合规性。

(2)乙方作为教育基地的共建方，享有以下权利和义务：参与教育基地的规划设计和建设方案的讨论与决策；享有对教育基地的教育内容和活动安排的合理建议权；享有教育基地运营过程中的监督权，确保教育基地的运营符合双方协议和相关规