教师请假条模版(五).docxVIP

PAGE

1-

教师请假条模版(五)

一、请假人信息

(1)请假人姓名：张三，性别：男，年龄：35岁，职称：中学高级教师。张老师自2008年入职我校，多年来一直担任高中英语教学及班主任工作。在任教期间，张老师多次获得校级优秀教师、教学能手等荣誉称号，并多次参加市级、省级英语教学比赛，成绩优异。张老师所教授的班级英语成绩一直名列前茅，深受学生喜爱和同行认可。

(2)请假人所在部门：高中部英语教研组。该教研组共有教师15人，其中高级教师6人，中级教师8人，初级教师1人。英语教研组在教学上形成了良好的团队协作氛围，多次组织教师开展教研活动，共同探讨教学方法，提高教学质量。张老师作为教研组的骨干成员，积极参与教研活动，为教研组的发展贡献了自己的力量。

(3)请假人工作业绩：在过去的一年中，张老师承担了两个班级的英语教学任务，同时担任班主任。在教学工作中，张老师注重培养学生的英语听说读写能力，通过丰富的教学方法和多样化的教学活动，使学生在英语学习上取得了显著进步。此外，张老师还积极参与学校组织的各类活动，如英语角、英语演讲比赛等，为学生提供了更多展示自己的平台。在担任班主任期间，张老师关心学生成长，关注学生心理健康，多次获得学生和家长的一致好评。

二、请假事由

(1)请假事由：请假人张三因家庭突发状况，其父亲不幸遭遇车祸，目前正处于重症监护室。经过紧急救治，父亲的生命体征尚稳定，但病情仍需密切观察。作为家中独子，张三深感责任重大，需要亲自照顾父亲，以便给予父亲更多的关爱和陪伴。根据医院建议，张三需请假至少两周时间，以便能够全身心投入到父亲的护理工作中。

(2)请假事由：请假人张三因个人健康原因，近期频繁出现身体不适症状。经医院诊断，张三患有轻微的慢性胃炎，需进行一段时间的药物治疗和饮食调整。医生建议张三在治疗期间避免过度劳累，减少工作强度。考虑到教学工作的重要性，张三决定请假一周时间，以便专心治疗，确保尽快恢复健康，重返工作岗位。

(3)请假事由：请假人张三因学校安排的学术交流活动，需参加为期五天的学术研讨会。此次研讨会邀请了国内外知名专家学者，旨在探讨当前教育领域的热点问题，提升教师的教育教学水平。张三作为学校英语教研组的代表，将参加此次研讨会，并负责收集整理相关资料，为教研组后续的教学改革提供参考。鉴于学术研讨会的专业性和重要性，学校同意张三请假五天，以确保活动的顺利进行。

三、请假时间

(1)请假时间：根据请假事由，请假人张三申请从2023年3月20日至2023年3月27日请假共8天。具体请假时间安排如下：2023年3月20日至2023年3月24日为集中请假时间，请假期间张三将负责与家人一同前往医院照顾父亲，并处理相关事务。2023年3月25日至2023年3月27日为弹性请假时间，张三将根据个人身体状况和医院建议，合理安排照顾父亲和休息时间。

(2)请假时间：请假人张三因个人健康原因，申请从2023年4月5日至2023年4月11日请假共7天。请假期间，张三将严格遵守医嘱，按时服药，确保病情得到有效控制。具体请假时间安排为：2023年4月5日至2023年4月7日为集中请假时间，张三将进行初步的治疗和休息。2023年4月8日至2023年4月11日为逐步恢复期，张三将根据身体状况逐步增加活动量，逐步恢复工作状态。

(3)请假时间：请假人张三因参加学校组织的学术研讨会，申请从2023年5月15日至2023年5月19日请假共5天。此次学术研讨会将于2023年5月15日至2023年5月19日在我国某城市举行，张三作为学校英语教研组的代表，将参加研讨会并带回有益的教学经验。请假时间安排为：2023年5月15日至2023年5月19日，张三将全程参与研讨会，并在研讨会结束后立即返回工作岗位。请假期间，张三将确保与同事保持沟通，及时了解学校教学工作动态，确保请假期间教学工作的顺利进行。

四、请假期间教学工作安排

(1)请假期间教学工作安排：为确保请假期间教学工作不受影响，请假人张三已与同事进行了充分沟通，制定了详细的代课计划。张三将提前将所授课程的教学进度、教学资料及作业批改标准详细记录，并由同教研组的李老师负责代课。李老师教学经验丰富，曾获得市级教学比赛一等奖，能够有效保证教学质量。请假期间，李老师将按照张三留下的教学进度进行授课，并确保每节课的教学效果。

(2)请假期间学生辅导安排：张三所教班级的学生在请假期间，将由李老师负责日常辅导。李老师将利用课余时间对学生进行个别辅导，针对学生在学习过程中遇到的问题进行解答。此外，李老师还将组织学生进行小组讨论，培养学生的自主学习能力。根据以往经验，李老师能够有效管理班级，确保学生在请假期间的学习进度不受影响。

(3)请假期间作业批改与反馈：请假期间，张三的作业批改工作将由李老师协助完