浙江省金华市婺城区2024-2025学年上学期九年级期末考试语文试题（含答案）.docx

2024学年第一学期九年级语文期末检测参考答案

书写（3分）

一类（3分）二类（2分）三类（1～0分）

书写端正、美观，卷面整洁。规范涂改仍保持整洁，亦可。书写较端正、清楚，卷面较整洁。书写潦草，涂改过多过乱，卷面不整洁。

【活动一】走进成长之门（22分）

【任务一】完善开场白

1.（12分）(1)①袤②汲③恪

（2）“趋之若鹜”改为“心无旁骛”（“心无旁骛”的近义词写来也给分）

（3）④为赋新词强说愁⑤赢得生前身后名⑥长风破浪会有时⑦直挂云帆济沧海⑧竹杖芒鞋轻胜马⑨一蓑烟雨任平生⑩先天下之忧而忧后天下之乐而乐

任务二：理解整本书（8分）

2.（4分）示例一：林冲林冲原本委曲求全，高衙内陷害使他刺配沧州，高俅派人火烧草料场，彻底断绝他的生路，林冲忍无可忍，手刃仇人后上梁山。这次出走是他从逆来顺受到奋起反抗的转折点，让他认清现实，不再对腐朽的统治阶层抱有幻想，性格变得果敢坚毅，开启了梁山好汉的新篇章，实现了从怯懦官吏到反抗英雄的转变。

示例二：简爱简爱得知罗切斯特已有妻子后，毅然离开桑菲尔德庄园。这次出走是她对平等、尊严和真爱的坚守。她不愿做附属品，出走让她在困境中自我成长，变得更加独立坚强。离开后经历的种种，使她明白内心真正所求，当她回到历经变故的罗切斯特身边时，两人的关系建立在平等基础上，简爱也成长为能掌控自己爱情和人生的成熟女性。

3.(4分)示例:小明,虽然你没有获得理想的结果,但是你奋斗了,努力了,就足够了。艾青在《鱼化石》中说“活着就要斗争/在斗争中前进/即使死亡/能量也要发挥干净”。你已经很努力了不是吗相信你的努力不会白费的,下次的成功、黎明的曙光一定属于你。正如艾青的“黎明/为了你的到来/我愿站在山坡上/像欢迎/从田野那边疾奔而来的少女/向你张开两臂。”

任务三：补充对联（2分）

4.（2分）（1）负箧曳屣（只要内容来源于《送东阳马生序》，短语结构相同，内容相关即可给分）（2）后生勤读/马生勤读

活动二探究成长故事（35分）

任务一：阅读古诗文，学习名人品质（17分）

5.（4分）（1）……的样子（2）愉快（3）对……说；（4）④（此项意思写来也给分）

6.（3分）其后隋政渐乱/朝廷靡然/彦谦直道守常/介然孤立。

7.（1分）饮冰复食檗

8.（3分）（1）C（2）“耳”表示肯定或判断语气。表现房彦谦面对自己因做官反而贫穷的不以为然，愉悦（乐观、从容）之情。读起来余味无穷，引人深思。（选A，理由充分，最多给2分；选B，理由充分，最多给1分。）

9.（6分）示例：房彦谦、范仲淹、白居易都称得上“廉吏”。白居易在任刺史三年，生活清苦，喝冰水，吃树木的嫩芽。在天竺山取得了两块山石，他对这件事也进行了反思，甚至觉得有损于自己的清白，可见其清廉自守的品质及高尚的人格；房彦谦多次担任官职，所得俸禄用来周济亲朋好友，家里没有多余的钱财，日常衣食住行都保持朴素节俭。别人因做官富有，他因做官贫穷，清白成了留给子孙的财产，可见其公而忘私、为官清廉。范仲淹好施予，但家中没有宾客，就不上两道菜，妻儿的衣服和饭食也仅能御寒和充饥。去世时，各地的人都感到惋惜，可见他节俭清廉，勤政爱民。

【译文】房彦谦天资聪慧有悟性，七岁时，已能诵读数万字的文章。后来为继母守丧，他接连五天滴水不进。遇有亲族的丧事，房彦谦必定只食用简单的食物来尽到礼节。后来房彦谦师从于博士尹琳，他手不释卷，广泛涉猎了“五经”之学。十八岁时，齐州刺史广宁王高孝珩征辟他为主簿，他在任清廉简约，齐州境内安宁平静。隋文帝开皇年间，任监察御史，迁任秦州总管录事参军，后被征拜为司隶刺史。隋炀帝大业九年，随从御驾出征辽东，任扶余道监军。后来隋朝国政逐渐溃乱，朝廷风气败坏，房彦谦坚持正道遵守常法，坚定不移洁身自立。

房彦谦家有祖传产业,资产殷富,又前后多次担任官职，他所得的俸禄都用来周济亲朋好友，家里没有多余的钱财，日常衣食住行都保持朴素节俭。房彦谦自年轻到老年，一言一行,从没有涉及私利，虽然常常导致贫乏，但怡然自得。他曾悠然独自微笑,回头对他的儿子房玄龄说:“人家都因官俸而富有,只有我因做官而贫穷,留给子孙的财产就只有清白了。”

任务二：阅读小说，体验成长经历（18分）

10．（3分）①认为自己生不逢时，未能名马配英雄②丝丝内疚③跃马奔向草原深处

11.（4分）

（1）既展现了草原的宁静与美丽，也衬托出巴特尔内心幻想与叹息。同时为下文的情节做铺垫。（写出2点即可得2分）

（2）运用了排比的手法。不仅展现了夜空的变幻莫测，也暗示着巴特尔内心的转折与变化。星星的闪耀与消失，如同草原上的赛马和巴特尔的梦想，充满了未知和挑战，但也正是这种不确定性，让巴特尔更加坚定了自己的追求。

12.（6分）（1）巴特尔的价值观体现在他对理想的执着追求和对传统文化的热