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2024教师个人参考计划总结教师上学期个人工作参考计划.docx

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教师个人参考计划总结教师上学期个人工作参考计划

酷寒冬日已通过去,转眼已是春风满面的季节。本学期我接着担任科研室课题治理一系列工作。新的学期,新的开场,学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本学期工作,我制定了个人工作打算如下:

一、???实验课题工作(一)开展“以学为主,当堂达标”课堂教学实验研究。

1、做好“以学为主,当堂达标”课堂教学研究为省“十二五”课题的立项和开题工作做好开题立项的各项预备工作:撰写开题报告、立项申请书、实验方案;搜集各学科的实验方案、相关的材料(施行意见、调研报告);搜集各基层学校的材料(学案、教学案例、教学经历等)。

2、建立“以学为主,当堂达标”课堂教学研究的网络专题栏目及时提供一线实验老师的经历、体会、反思及相关的材料信息,为实验老师的实验研究搭建交流的平台,为进一步深化“以学为主,当堂达标”课堂教学的实验研究提供效劳和方便。

(二)做好结题工作今年应有九个课题要结题,其中有五项课题是由我负责(治理和催促课题的进展情况),这几个课题分别是《学生主体性学习的数学课堂教学形式的研究》(第一小学)、《幼儿健康教育教学案例研究》(第一幼儿园)、《单亲、无亲家庭小孩的心理探析和对策研究》(第四小学)、《学困生咨询题的研究与转化》(英才学校)、《提高老师队伍整体素养的对策与措施》(进修学校)(三)课题实验过程的指导为提高实验的质量,我们加强课题实验的过程治理,今年我还会走进去,听进去,与教研员一同深化到实验学校,听实验老师的课,与实验校领导、老师进展座谈讨论,发觉咨询题及时交流,协助实验老师处理咨询题,以助于实验课题的顺利开展。

二、???科研网站的建立进一步完善科研网站建立,搭建交流沟通的窗口和平台。接着完善课程改革专栏的建立,建立“以学为主,当堂达标”课堂教学研究实验专栏。随时反映一线课堂上改革实验中的新尝试的方式方法,为教学的互助学习借鉴提供方便之门。专设课改随堂反思录,发表一线老师在实验研究中的感受感想和遇到的咨询题、产生的困惑等,构成合作研究的交流的平台。

三、???做好效劳协调工作做好效劳协调工作,为教研员做好课题实验,多效劳,多沟通,多交流,多协调。

对全市开展的“以学为主,当堂达标”课题实验研究,经给予更多的效劳和协助,或提供信息,或提供相关的材料,或做各自种协调,或提供交流合作的时机。

四、个人学习方面加强本身建立,不断学习,完善本人。积极参加学校组织的各项学习,认真学习学校发放的各种学习材料,好像读的一本书,如发放的政治学习材料等,在认真记笔记的同时,多写本人的学习感受,更好地提高理解和认识;依照业务要求,自觉学习有关的理论书籍和材料,不断充实本人,提高业务才能。

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