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学校饮用水管理制度(5)

一、饮用水安全卫生标准

(1)饮用水安全卫生标准是保障人民群众健康的重要措施，根据我国《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006），规定了生活饮用水的微生物学指标、毒理学指标、感官性状指标和一般化学指标。其中，微生物学指标要求每100毫升水中不得检出总大肠菌群、耐热大肠菌群和菌落总数等，以确保水中不含有致病菌。毒理学指标则对水中可能存在的有害物质如砷、汞、铅等进行了严格限制，例如，砷的含量不得超过0.01毫克/升，汞的含量不得超过0.001毫克/升。感官性状指标主要针对水的色、臭、味等感官属性，要求水质良好，无异味、异色。一般化学指标则包括水的pH值、溶解性总固体、氯化物等，这些指标对于保障水质稳定、安全饮用具有重要意义。以某城市为例，该市在实施饮用水安全卫生标准后，对全市饮用水源进行了全面检测，结果显示，合格率达到了98%，有效保障了市民的饮水安全。

(2)在微生物学指标方面，我国规定生活饮用水中不得检出霍乱弧菌、痢疾杆菌、伤寒杆菌等致病菌。例如，某次对某地区饮用水源进行检测时，发现霍乱弧菌超标，立即启动应急预案，对受影响区域进行隔离消毒，并加强水源保护，确保水质安全。毒理学指标方面，我国规定水中砷、汞、铅等重金属含量不得超过相应标准。以某地区为例，该地区在实施饮用水安全卫生标准前，水中砷含量严重超标，经过治理，砷含量降至0.005毫克/升以下，达到了国家标准。此外，感官性状指标方面，我国规定水中色度、臭和味不得超过15度，无异味、异色。在某次对某城市饮用水源进行检测时，发现色度超标，经调查发现是由于水源地附近工厂排放废水所致，经过整治，水质恢复至合格标准。

(3)在一般化学指标方面，我国规定生活饮用水中pH值应在6.5-8.5之间，溶解性总固体不得超过1000毫克/升，氯化物不得超过250毫克/升。以某城市为例，该城市在实施饮用水安全卫生标准前，溶解性总固体含量长期超标，导致市民饮水口感差。经过对水源地进行综合治理，溶解性总固体含量降至合格标准，市民饮水口感得到明显改善。此外，我国还规定水中不得含有放射性物质，如镭-226、钍-232等。在某次对某地区饮用水源进行检测时，发现镭-226含量超标，经过调查发现是由于水源地附近核设施泄漏所致，立即采取措施进行整治，确保水质安全。通过这些严格的饮用水安全卫生标准，我国饮用水质量得到了显著提高，为人民群众的健康提供了有力保障。

二、饮用水设施管理

(1)饮用水设施管理是确保水质安全的关键环节。我国规定，学校饮用水设施应定期进行清洗消毒，每学期至少清洗消毒一次。以某中学为例，该校在2020年秋季学期对校内所有饮水设备进行了全面清洗消毒，清洗消毒过程中使用了符合国家标准的高效消毒剂，确保了学生饮水的卫生安全。清洗消毒后，该校对水质进行了检测，结果显示，细菌总数、大肠菌群等指标均达到国家标准。

(2)饮用水设施的管理还应包括设施的日常维护和保养。某市在2019年启动了饮用水设施改造项目，对全市中小学的饮用水设施进行了升级改造。改造内容包括更换老化管道、安装自动清洗消毒设备等。改造后，学校饮用水设施的运行效率显著提高，水质检测合格率达到了99.5%。此外，通过安装自动清洗消毒设备，学校可以实时监控水质变化，及时发现并解决潜在问题。

(3)饮用水设施的管理还需重视设施的定期检查。某县教育局要求全县中小学每学期至少进行两次饮用水设施检查，确保设施运行正常。在2021年春季学期，该县共检查了100所学校，发现并整改了30余处安全隐患。通过定期检查，有效预防了因设施故障导致的饮用水安全事故。同时，学校还加强了对饮用水设施的日常巡查，确保设施始终保持良好的运行状态。

三、饮用水卫生监督与检查

(1)饮用水卫生监督与检查是保障公共健康的重要手段。我国卫生健康部门负责对饮用水卫生进行监督管理，定期对供水单位进行现场检查。例如，某市卫生健康部门在2022年第一季度对全市供水单位进行了全面检查，共检查供水单位100家，发现并整改了安全隐患20余处，确保了供水安全。

(2)在饮用水卫生监督与检查过程中，重点检查内容包括水源保护、水质检测、供水设施维护等方面。某县在2021年开展了饮用水卫生监督专项行动，共检测水源地水质100个样品，供水单位水质200个样品，发现不合格样品3个，均及时进行了处理。此外，检查中还发现部分供水单位存在设备老化、维护不到位等问题，已责令其进行整改。

(3)饮用水卫生监督与检查还涉及对学校、企事业单位等饮用水的监管。某市卫生健康部门在2020年对全市学校饮用水进行了专项检查，共检查学校50所，发现并整改了饮水设备问题20余处。同时，加强了对学校饮用水卫生知识的宣传教育，提高了师生对饮用水安全的意识。通过这些措施，有效提升