报道2025届高考英语应用文写作高分技巧.docxVIP

PAGE

1-

报道2025届高考英语应用文写作高分技巧

一、了解高考英语应用文写作的评分标准

高考英语应用文写作的评分标准主要包括内容、结构、词汇和语法四个方面。在内容上，评分标准要求考生能够清晰、准确地传达信息，符合应用文的写作目的和文体要求。具体来说，评分标准将根据内容的完整性、相关性和连贯性进行评分。例如，满分25分的作文，内容上可能最高分为10分，这意味着考生需要全面覆盖题目所要求的所有要点，如信息点、论点等。

结构方面，评分标准强调考生应具备合理的段落划分和逻辑清晰的组织能力。一篇优秀的应用文通常包含引言、正文和结尾三个部分。引言部分要简洁明了地引入话题，正文部分应围绕主题展开论述，逻辑严密，层次分明，结尾部分要总结全文，并给出明确的结论。根据评分标准，结构分可能最高为8分。

词汇和语法是应用文写作的基石。评分标准要求考生在写作中能够正确、恰当地使用词汇和语法结构，避免出现明显的错误。具体评分时，会根据词汇的丰富性、准确性和句型的多样性进行评价。例如，词汇分可能最高为7分，这要求考生在写作中能够灵活运用不同词汇，并使用恰当的语法结构来表达思想。

在实际案例中，我们可以看到，一篇符合高考英语应用文写作评分标准的高分作文通常具备以下特点：首先，内容上要点齐全，逻辑清晰，能够有效传达信息；其次，结构上段落分明，层次清晰，引言、正文和结尾各部分紧密相连；再者，词汇和语法使用准确，多样化，使文章更具可读性和说服力。以满分作文为例，其内容可能得分在9分左右，结构得分在8分左右，词汇得分在7分左右，语法得分在7分左右，总分可以达到31分以上，接近满分。

二、掌握各类应用文写作的格式和结构

(1)高考英语应用文写作主要包括信函、日记、通知、报告、邀请函等类型。每种文体的格式和结构都有其特定的要求。例如，在信函写作中，通常包括称呼、正文、结束语和签名等部分。称呼要正式，正文部分要清晰地表达写信目的，结束语要礼貌，签名则应与信头中的名字相匹配。日记则更注重个人情感和经历的记录，通常包括日期、天气、心情和事件描述等要素。

(2)通知的格式通常包括标题、正文和落款。标题要简明扼要，正文部分应明确通知的内容、时间和地点，落款处应注明发布通知的机构或个人。报告的结构一般包括标题、引言、主体和结论。引言部分简要介绍报告背景，主体部分详细阐述报告内容，结论部分则对报告内容进行总结和评价。邀请函的格式较为灵活，但通常包括邀请对象、活动内容、时间和地点以及邀请者的联系方式等。

(3)在应用文写作中，结构布局至关重要。例如，在写通知时，正文部分应按照时间、地点、事件等重要信息依次排列，确保读者能够快速获取关键信息。在报告写作中，主体部分应按照逻辑顺序展开，先概述问题，再详细阐述解决方案，最后总结效果。邀请函的结构则要根据具体活动内容进行调整，确保邀请内容完整、清晰。掌握各类应用文的格式和结构有助于考生在高考中更好地组织文章，提高写作质量。

三、词汇和句型积累及运用

(1)在高考英语应用文写作中，词汇和句型的积累及运用是提升作文质量的关键。词汇方面，考生应掌握一定数量的常用词汇和短语，这些词汇在考试中出现的频率较高。据统计，高考英语应用文写作中，高频词汇约占词汇总量的60%。例如，在信函写作中，可以使用“begratefulfor”、“expressmythanks”等表达感激之情的词汇；在日记写作中，可以使用“memorable”、“meaningful”等描述个人感受的词汇。

以一篇满分作文为例，作者在描述个人经历时，巧妙地运用了丰富的词汇，如“enjoyed”、“discovered”、“learned”等，使文章生动有趣。此外，作者还运用了“itwasagreatpleasureto...”、“Iamlookingforwardto...”等句型，使文章更具书面语感。

(2)句型方面，考生应熟练掌握各类句型，包括简单句、并列句和复合句。在应用文写作中，复合句的使用频率较高，它可以使文章结构更加复杂，表达更加丰富。例如，在写通知时，可以使用“itisimportantthat...”、“wewouldliketoremindyouthat...”等句型，强调通知的重要性。

以一篇满分作文为例，作者在正文部分巧妙地运用了复合句，如“NotonlydidIlearnalotfromthecourse,butitalsobroadenedmyhorizons.”这句话不仅表达了作者从课程中学到的知识，还突出了课程对个人视野的拓展作用。此外，作者还运用了倒装句、强调句等特殊句型，使文章更具特色。

(3)词汇和句型的积累及运用需要考生在平时的学习中多加练习。可以通过阅读英文文章、背诵范文、参加写作训练等方式提高自己的词汇和句型运用能力。例如，考