2023-2024学年度七年级上册语文人教部编版第一单元综合复习答案.pdf

2023-2024学年度七年级上册语文人教部编版第一单元综合复习答案

1.【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查给加线字注音、根据拼音写字词。此题考查识记现

代汉语字音、字形的能力。主要考查生僻字、多音字、易读错的字、

形似字。

【解答】答案：

（1）轻悄悄；ruǎnmiánmián；

（2）翻；润湿；yùnniàng；

（3）巢；安；呼朋引伴；hóulong；宛转；yìnghè；

（4）黄晕；hōngtuō；

（5）蓑，笠。

2.【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：

作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作

品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即

可。

【解答】本题考查学生作者、作品的把握。《济南的冬天》的作者老

舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，

话剧《龙须沟》《茶馆》等。

答案：老舍；舒庆春；舍予；《骆驼祥子》；《四世同堂》；《龙须沟》；

《茶馆》

3.【答案】见解答。

【分析】本题考查对文学常识、课文内容主旨的把握。解答此题，必

须有一定的文学常识积累，熟悉文章主要内容，理解文章主旨，然后

抓住关键语句来分析作答。

【解答】答案：

（1）佩弦散文家踪迹背影

（2）春草图春花图春风图对春天的赞美

3.【答案】见解答。

【分析】本题考查对文学常识、课文内容主旨的把握。解答此题，必

须有一定的文学常识积累，熟悉文章主要内容，理解文章主旨，然后

抓住关键语句来分析作答。

【解答】答案：

（1）佩弦散文家踪迹背影

（2）春草图春花图春风图对春天的赞美

4.【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查文本内容的理解与分析。解答此题要了解文章主要

内容，分清层次，抓住关键语句来分析作答。

【解答】《春》是一篇构思精巧、语言精美、富有诗情画意的写景抒

情散文，作者对春天作了全面、精细的观察，抓住了春天的特点，准

确、生动地描绘出江南春天特有的景象。文章抒发了对春天的赞美之

情，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。

答案：

写景抒情；江南；对春天的赞美；热爱生活、积极进取。

5.【答案】见试题解答内容

【分析】此题考查的是修辞手法的辨析。

【解答】（1）把矮松树尖儿上顶着一髻儿白花比喻日本看护妇，比喻

修辞，形象生动地写出了山的秀美。

（2）“害了羞”人格化的词语，赋予薄雪人的动作和情感，拟人修辞。

（3）把澄清的河水比喻蓝水晶，比喻修辞，形象生动地写出了水的

清澈。

答案：（1）比喻（2）拟人（3）比喻

6.【答案】（1）静默

（2）慈善

（3）抚摸

（4）诱惑

【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，

要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注

意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。

【解答】（1）静默：寂静；没有声音。

沉默：默默的，一言不发，沉寂的，不说话的。根据“草屋”的提示，

选“静默”恰当；

（2）慈祥：指老年人或父母温和的态度和神色。

慈善：仁慈善良。根据“冬天”的提示，选“慈善”恰当；

（3）抚摸：用手轻轻摩挲。

拂拭：掸掉或擦掉（尘土等）。根据“母亲的手”的提示，选“抚摸”

恰当；

（4）诱惑：吸引；招引。

迷惑：心中辨不清是非，摸不着头脑。根据“无数芳甜的果子”的提

示，选“诱惑”恰当。

答案：

（1）静默

（2）慈善

（3）抚摸

（4）诱惑

7.【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查词义的积累。解答此题，注意正确理解词语在具体

语言环境中的意义，加强对教材注释和课文后列出的字词背诵积累等。

【解答】答案：

①D

②B

③C

④A

8.【答案】见试题解答内容

【分析】本题考查对课文内容的理解。在《雨的四季》中，作者笔下

那或飘逸或缠绵的雨，把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中，而

那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊，却飘飘洒洒滴落在读者心海上，

掀起阵阵波澜，荡起层层涟漪。本文通过细致描写雨的景象、雨的

音响、雨的气息，表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义，把雨表

现得可感可触，表现得亲切可爱。文章用诗化的句子，增强了形象感

和动作性的表达。体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。对文章基

本掌握之后，针对题目作答。

【解答