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*******************广东机电职业技术学院数控教研室广东机电职业技术学院数控教研室是学院重要的教学科研部门。数控教研室致力于培养高素质的数控技术人才,为广东省乃至全国的制造业发展提供人才支撑。教研室简介数控加工数控教研室专注于数控技术领域,培养高端人才。拥有现代化加工设备,为学生提供实践机会。课程研发教研室积极参与课程研发,不断更新教学内容,确保与行业发展同步。专业建设教研室致力于专业建设,不断提升教学质量,培养高素质人才。教研室主要职责11.制定并实施专业教学计划教研室负责制定和实施数控技术专业的教学计划,涵盖课程设置、教学内容、教学方法和教学评估等方面。22.组织课程建设和教学研究教研室负责组织教师进行课程建设、教学改革和教学研究,提高教学质量和教学水平。33.负责专业师资队伍建设教研室负责引进、培养和管理数控专业师资队伍,提升教师的专业素养和教学能力。44.组织学生实习实训教研室负责组织学生进行实习实训,为学生提供实践技能训练和职业素养培养。教研室人员配置教授副教授讲师助教教研室现有教职工18人,其中教授2人,副教授5人,讲师8人,助教3人。教研室人员配置合理,能够满足教学科研工作的需要。数控技术专业概况数控技术专业数控技术专业是培养具备数控机床操作、编程、维护、数控加工工艺和数控设备管理等能力的高素质技术技能人才。专业特色本专业注重理论学习与实践操作相结合,培养学生具备扎实的专业理论知识和熟练的实际操作技能。培养目标培养具备数控加工工艺设计、数控机床操作、数控程序编制、数控设备维护、数控加工质量控制等能力的高素质技术技能人才。数控专业培养目标专业技能培养学生掌握数控机床的操作技能,熟悉数控加工工艺,具备数控加工编程能力。理论知识培养学生掌握数控技术理论基础,了解数控加工原理,熟悉数控系统和软件应用。创新意识培养学生具备数控加工的创新能力,能够独立解决数控加工过程中的实际问题。职业素养培养学生具备良好的职业道德和职业素养,适应数控制造行业的岗位需求。数控专业课程体系1专业基础课程机械制图、机械基础、电工与电子技术2专业核心课程数控机床编程、数控加工工艺、数控编程软件3专业拓展课程数控加工中心、数控系统应用、数控质量控制4实践课程数控实训、毕业设计课程体系以培养学生数控技术应用能力为目标,融合理论教学与实践实训,提升学生对数控机床操作、编程、加工和维护的综合能力。数控专业实训建设数控实训建设是培养高素质数控技术人才的关键环节。广东机电职业技术学院数控教研室高度重视实训建设,不断完善实训设施,提升实训水平。实训基地拥有先进的数控设备和软件,为学生提供丰富的实践操作机会,培养学生动手能力和解决实际问题的能力。数控专业实训基地广东机电职业技术学院数控专业实训基地建设先进,设备齐全。基地为学生提供丰富的实训机会,培养他们的动手能力和实际操作技能。实训基地与企业合作,使学生能够接触必威体育精装版的数控技术和设备。校企合作开展情况合作模式与多家知名企业建立了长期稳定的合作关系。共同建设实习实训基地,开展联合培养项目。合作内容企业提供必威体育精装版的技术和设备,共同开发教学内容。企业派工程师担任兼职教师,进行实操指导。合作成果学生具备更高的专业技能,更好地适应企业需求。促进教学内容与产业发展相结合,提升教学质量。产学研合作典型案例与企业合作开发数控加工工艺与当地知名企业合作,共同开发新工艺、新技术。例如,与某汽车制造企业合作,开发了一种新型汽车零部件的数控加工工艺。与高校联合培养数控人才与省内高校联合,共同培养数控专业人才。例如,与某高校合作,设立了“数控技术联合培养基地”,培养了一批高素质数控人才。学生竞赛获奖情况竞赛名称获奖等级获奖时间全国数控技能大赛一等奖2023年广东省数控技能大赛二等奖2022年广州市数控技能大赛三等奖2021年学生在各类竞赛中取得优异成绩,展现了良好的专业技能和团队合作精神。学生就业质量分析近年来,广东机电职业技术学院数控专业毕业生就业率一直保持在较高水平,就业质量逐年提升,毕业生受到企业的高度认可。95%就业率近三年平均就业率超过95%,多数毕业生能够顺利找到与专业对口的工作。80%对口率超过80%的毕业生在数控领域相关企业就业,专业知识和技能得到有效应用。100%满意度毕业生对专业学习和职业发展总体满意度达到100%,对学院教学质量和就业指导工作给予高度评价。500企业学院与500多家企业建立了长期稳定的合作关系,为学生提供优质的就业机会。数控专
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