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学校直饮水使用管理规规章制度范本
一、总则
本规章制度旨在规范学校直饮水设施的使用和管理,确保广大师生的饮水安全与身体健康。学校直饮水系统作为学校基础设施的重要组成部分,其运行与管理直接关系到师生的日常生活和学习质量。为此,特制定本规章制度。
(1)本规章制度适用于全校范围内的直饮水设施,包括直饮水机、管道、储水设备等。学校各部门应严格按照本规章制度的要求,确保直饮水设施的正常运行。
(2)学校设立直饮水管理小组,负责直饮水设施的管理和维护工作。管理小组由后勤保障部门、校卫生室、相关部门代表组成,负责制定直饮水管理制度、监督直饮水设施的运行状况、处理直饮水事故等。
(3)学校直饮水设施的使用应遵循安全、卫生、高效的原则。学校应定期对直饮水设施进行清洗、消毒,确保水质符合国家标准。同时,加强直饮水设施的使用宣传,提高师生对直饮水安全重要性的认识。
本规章制度自发布之日起实施,由学校后勤保障部门负责解释。如有未尽事宜,由学校直饮水管理小组根据实际情况进行修订。
二、直饮水设施管理
(1)学校直饮水设施应定期进行维护和检查,确保设备正常运行。根据《公共场所卫生管理条例》,直饮水设备每月至少进行一次全面清洗消毒,每年至少进行一次全面检测。例如,某学校在2021年对直饮水设备进行了全年累计12次的清洗消毒,确保了在校师生每日约1000人次的使用需求。
(2)直饮水设备的管理应建立档案记录,详细记录设备的运行时间、清洗消毒时间、维修记录等信息。以某学校为例,其直饮水设备档案记录显示,设备自投入使用以来,累计运行时长超过5万小时,清洗消毒记录完整,有效保障了设备的使用寿命。
(3)学校应建立健全直饮水设备故障应急处理机制。一旦发现设备故障,应立即启动应急预案,确保在最短时间内恢复正常供水。例如,某学校在2020年夏季因直饮水设备故障导致部分区域供水不足,学校迅速启动应急预案,在2小时内修复了故障,保障了师生的正常饮水需求。
三、直饮水使用规范
(1)学校直饮水使用应遵循“先来后到”的原则,保证每个使用者的公平性。据统计,某学校直饮水设施每日高峰时段使用人数可达800人次,学校通过设置排队标识和监控,确保了高峰时段的秩序井然。
(2)使用直饮水时,应避免直接用手触摸水龙头,以防交叉污染。学校在直饮水设施旁配备了足够的纸巾和洗手液,鼓励学生在取水后及时洗手。例如,某学校在2022年春季学期,通过宣传教育,学生洗手率达到了95%以上。
(3)学校应定期对直饮水水质进行检测,并向师生公布检测结果。以某学校为例,其直饮水水质检测结果显示,自2021年起,水质合格率连续12个月达到100%,保障了师生的饮水安全。同时,学校还通过校园网络和公告栏,及时向师生公布水质检测报告,增强透明度。
四、监督与责任
(1)学校直饮水管理小组负责对直饮水设施的使用和管理情况进行监督。管理小组每月至少组织一次现场检查,对直饮水设施运行状况、水质检测报告、使用规范执行情况进行审查。例如,某学校在2021年度内共开展了10次现场检查,确保了直饮水系统的安全运行。
(2)学校对违反直饮水使用规范的行为进行严肃处理。如发现学生或教职工有故意损坏直饮水设施、浪费水资源等行为,将根据《学校规章制度》进行处罚。以某学校为例,2020年度共处理了5起直饮水设施损坏事件,有效维护了直饮水设施的正常使用。
(3)学校对直饮水管理人员的职责进行明确,确保责任到人。直饮水管理人员需定期接受专业培训,提高管理水平。某学校在2022年对直饮水管理人员进行了2次专业培训,培训覆盖率达100%,有效提升了管理人员的业务素质。同时,学校对直饮水管理人员的工作表现进行年度考核,考核结果与绩效挂钩,确保管理人员认真履行职责。
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