北师大版小学一年级上册数学精品教学课件 第四单元 10以内数加与减 4.1 猜数游戏.ppt

下面是用火柴棒摆成的算式，请你移动一根火柴棒，使算式成立。中国人很早就尊崇“六”这个数字，把它视为吉祥顺利、安康幸福的符号。有一种说法认为，“六六大顺”源自《易经·坤卦》，因为坤卦的六爻都是阴爻（六），即由六个“六”组成。“坤卦”为至柔至顺之卦，因以柔顺之德而事阳刚，故无往不利，有“顺利”之意，所以才有“六六大顺”的说法。也有说法认为，“六六大顺”源自《左传》“君义，臣行，父慈，子孝，兄爱，弟敬，此数者累谓六顺也。”为什么是“六六大顺”不是“七七大顺”“八八大顺”?这节课有什么收获呢？2.用6的加减法能解决生活中得数是6和6减几

的实际问题。1.6的组成：0和6，1和5，2和4，3和3，4和2，

5和1，6和0。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。06012345665432104+2=66－3＝3北师版·数学·一年级·上册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练跨学科学习课堂小结课后作业板书设计第1课时猜数游戏第四单元10以内数加与减看图列式计算。==3+255－14想一想，有多少个？4加1等于5，再加1就是6。4+2=6。想一想，有多少个？4个棋子2个棋子合起来一共有？个棋子求一共有多少个棋子，就是把左手中的4个棋子和右手中的2个棋子合在一起，用加法计算。4＋2或2＋44+2=点数法接数法添1法612345646往后数2个数4+1=55再添1是6。有6个。猜一猜，有多少个？求左边手中有几个棋子，就是已知总数和一部分，求另一部分，用减法计算。6－3猜一猜，有多少个？6－3=3划一划圈一圈有3个。拿走3个，还剩3个。划掉3个，留下3个。分一分，填一填。066156246336426516606分一分，填一填。60514233241506说一说，填一填。662424你能举例说明6的加减法在生活中的实际应用吗？妈妈带回来两串香蕉，一串有2根，一串有4根，妈妈一共带回来6根香蕉。一盘鸡蛋有6个，奶奶给我煎鸡蛋用了1个，托盘里还剩5个鸡蛋。4＋2＝62＋4＝66－1＝5选自教材第49页练一练第1题1.5166153366332.6－3=1+5=6－6=4+2=0+5=3+3=4+0=6－0=35660466选自教材第49页练一练第2题3.画一画，填一填。5＋1＝6－5＝4＋＝66－＝43＋＝66－＝32＋＝66－2＝61223344选自教材第49页练一练第3题1.说一说，6个放在2个盘子里，可以怎么放？2.说一说。有5只小松鼠，1只松鼠妈妈，一共有6只松鼠。一共有6只小鸭，右边有1只，右边有5只。北师版·数学·一年级·上册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练跨学科学习课堂小结课后作业板书设计