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山东财经大学毕业论文撰写要求

一、论文概述

(1)论文概述部分首先对论文的研究背景和意义进行阐述。随着我国经济的快速发展，财经类学科在国民经济和社会发展中的地位日益凸显。山东财经大学作为一所以财经类学科为主的高等学府，肩负着培养高素质财经人才的重要使命。本论文以我国财经类高等教育为背景，旨在探讨财经类人才培养模式与教学改革，以期为我国财经类高等教育的发展提供有益的参考和借鉴。

(2)在论文概述中，对研究目的和内容进行详细说明。本论文以山东财经大学为例，通过对财经类人才培养模式与教学改革的深入研究，分析当前财经类人才培养中存在的问题，并提出相应的改革措施。具体内容包括：首先，对财经类人才培养模式的基本概念、内涵及特点进行梳理；其次，分析我国财经类人才培养模式中存在的问题，如课程设置不合理、实践教学不足等；最后，结合山东财经大学实际情况，提出优化财经类人才培养模式的具体策略，包括改革课程体系、加强实践教学、提升师资队伍水平等。

(3)论文概述部分还对研究方法和论文结构进行简要介绍。本论文采用文献研究法、案例分析法、比较研究法等多种研究方法，通过对国内外财经类高等教育相关文献的梳理，结合山东财经大学的具体案例，对财经类人才培养模式与教学改革进行深入剖析。论文结构上，分为引言、文献综述、理论分析、实证研究、结论与建议五个部分，逻辑清晰，层次分明，旨在为读者提供全面、系统的财经类人才培养模式与教学改革研究。

二、研究内容与方法

(1)本研究内容主要围绕财经类人才培养模式与教学改革展开。首先，通过对山东财经大学等高校的财经类人才培养现状进行调研，收集相关数据，分析当前财经类人才培养模式的优势与不足。例如，根据调研数据显示，山东财经大学在财经类人才培养方面，学生就业率连续五年保持在95%以上，但学生在实际工作中的综合能力仍有待提高。

(2)在研究方法上，本论文结合定性与定量分析。定性分析主要通过对财经类人才培养模式的内涵、特点、发展趋势等方面进行梳理，结合案例分析，如以某知名财经类院校为例，分析其人才培养模式的优势与不足。定量分析则通过收集相关数据，如课程设置、师资力量、实践教学等方面，运用统计学方法进行数据分析，以揭示财经类人才培养模式存在的问题。

(3)本研究采用比较研究法，对比分析国内外财经类高等教育的发展趋势。以美国某知名商学院为例，分析其人才培养模式的特点，如注重学生实践能力培养、跨学科教育等。通过对比分析，为我国财经类高等教育改革提供有益借鉴。同时，结合山东财经大学实际情况，提出针对性的改革措施，如优化课程体系、加强实践教学、提升师资队伍水平等，以提高财经类人才培养质量。

三、论文结构安排与撰写规范

(1)论文结构安排上，本论文共分为五个部分，确保内容的完整性和逻辑性。引言部分简要介绍论文的研究背景、目的和意义，并对研究内容进行概述。文献综述部分对国内外财经类人才培养模式与教学改革的相关研究进行梳理和分析，为后续研究奠定理论基础。理论分析部分对财经类人才培养模式的内涵、特点和发展趋势进行深入探讨，结合实际案例进行说明。实证研究部分以山东财经大学为例，通过问卷调查、访谈等方式收集数据，对财经类人才培养模式与教学改革进行实证分析。结论与建议部分总结全文，提出针对性的改革措施和建议，为我国财经类高等教育的发展提供参考。

(2)论文撰写规范方面，首先要求格式规范。论文应按照学校规定的格式要求进行排版，包括字体、字号、行距、页边距等。正文部分使用宋体小四号字，1.5倍行距，页边距上下左右各2.54厘米。标题格式应遵循层次分明、简洁明了的原则，一级标题使用黑体三号字，二级标题使用黑体四号字，三级标题使用黑体小四号字。图表应清晰明了，并附有相应的标题和说明。

(3)在内容撰写方面，要求论文逻辑清晰、论证充分。各章节内容应紧密相连，前后呼应，避免出现内容重复或脱节的现象。论述过程中，应注重实证分析，结合实际案例进行说明，以提高论文的说服力。同时，论文应遵循学术规范，引用他人观点和研究成果时，务必注明出处，避免抄袭和剽窃。此外，论文语言表达应准确、简洁、流畅，避免使用口语化、模糊不清的词汇，确保论文的质量。