《壶口瀑布》ppt课件.pptx

壶口瀑布;一、课内建构

1.[2022?北京期末]阅读下面的文字，完成(1)—(3)题。

车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布①从高处落下，让人们仰观垂空的水幕，②由平地向更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去……;我在雾中想寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，③的涛声，什么也听不见，什么也看不见，只有一个可怕的警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。;(1)文段中两处加着重号的字的注音全部正确的一项是()

A.míqìn B.níjìnC.míjìn D.níqìn

(2)结合语境，在文段中横线处分别填入关联词语和成语，全部正确的一项是()

A.①不仅②而且③振聋发聩B.①不是②而是③振聋发聩

C.①不仅②而且③震耳欲聋D.①不是②而是③震耳欲聋

(3)从语境来看，文段中画浪纹线的句子表达欠妥，请进行修改。

________________________________________________________________;2.下列句子中加着重号的成语使用不正确的一项是()

A.面对敌人的暴行，革命志士怒不可遏。

B.这部电影的场面很壮观，进攻时千军万马一拥而上，真是扣人心弦。

C.他为官清廉，到任何地方调研都不喜欢前呼后拥。

D.自习室非常安静，他不小心把铅笔掉在地上，尽管声音很轻，但听上去

震耳欲聋。;3.下列各句中标点符号运用错误的一项是()

A.黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；

死地必生，勇往直前。

B.我们大家务必记住反电信网络诈骗专用号码——即“96110”。

C.门类丰富、体系完备的博物馆是一座城市的文化家园。人们只要走进博

物馆，就能欣赏自然和人文精华，从中了解城市的历史和文化，获得精

神享受。

D.眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的

形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。;4.下列表述有误的一项是()

A.壶口瀑布位于晋陕两省的边境上，河???至此非常狭窄，形如“壶

口”，河水急速下跌，汹涌奔腾。课文描绘的就是这一胜景。

B.课文选自《梁衡文集》，作者梁衡，当代作家。代表作有《夏感》

《济南的冬天》等。

C.课文是一篇借景抒情的游记散文。

D.作者在文中由壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，联想到黄河的“挟而不

服”“压而不弯”“勇往直前”，又很自然地想到了人的经历，由

对黄河的歌颂转向对人的歌颂。;二、课外提升

5.将下列句子排列成意义连贯的一段话，排序最恰当的一组是()

①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。

②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。;5.将下列句子排列成意义连贯的一段话，排序最恰当的一组是()

③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂，有的如笋如柱，直插云霄；有的像

彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。

④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，

中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。

A.④②①③B.④①③②

C.①③②④ D.②④③①;6.下列填入这段文字横线处的词语，最恰当的一组是()(3分)

所谓书卷气，是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书，在幽幽书香的熏陶之下，浊俗可以变为清雅，奢华可以变为，促狭可以变为开阔，偏激可以变为。捧起书来吧，你会发现里面的风景美不胜收！

A.高雅淡然平静B.高贵淡泊平静

C.高贵淡然平和D.高雅淡泊平和;7.黄河，这是一个多么令人骄傲的词啊！她是中国的象征，是我们永远的母亲河。今天，就让我们走进“黄河，母亲河”综合性学习活动，去触摸她那历尽沧桑的面庞，去感受她博大的胸怀吧！

(1)请给这次活动拟一条主题标语。;(2)请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式。(至少写出三种);一、课内建构

阅读《壶口瀑布》第2段，完成8—10题。;8.壶口瀑布和其他需仰观的瀑布相比，不同之处在哪里？;9.第2段突出了壶口瀑布怎样的特点？;运用了比喻的修辞手法，生动形象地描写出黄河水势浩大、上下翻滚的凶猛景象。;二、课外提升

阅读《壶口的黄河》，完成11—14题。(10分);11.第①段写九寨沟的水和太湖的水，有什么用意？(2分);12.第④段描写