统编版语文三年级上册习作指导 课件.pptx

;第一单元：猜猜他是谁习作目标：通过描写人物外貌、语言、动作、性格特点和典型事例，让读者猜出“他”是谁。;写作技巧：开头设置悬念：不要直接写出人物的名字，用外貌、动作或性格特点引出，让读者猜一猜。细致描写人物特点：选择典型的事例来表现人物个性，避免空洞的描述。巧用修辞手法：运用比喻、排比等，让人物形象更鲜明生动。善意描写：注意保护人物隐私，避免提及生理缺陷或不礼貌的外号。选材建议：可以写同学、老师或家人，让人物更贴近生活。;选题小提示：

题目可以用“他的外号”“他喜欢的特点”或直接自拟，增加趣味性。;第二单元：写日记习作目标：通过日记形式记录一天中最想写的内容，学会用真实感打动读者。;写作技巧