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小学生在教室乱扔垃圾检讨书(通用16)

一、我错在哪里了

(1)我深刻认识到，在教室里乱扔垃圾是一种极不负责任的行为。这种行为不仅破坏了教室的整洁环境，而且给其他同学带来了不便。作为一个小学生，我应该懂得保护环境的重要性，遵守学校的规章制度。然而，我却因为一时的方便和疏忽，将垃圾随意丢弃在课桌下、座位旁或是垃圾桶外，这种行为违背了我作为一名学生应有的基本素养。

(2)我意识到，乱扔垃圾不仅影响教室的卫生，还可能造成环境污染。在学校，我们经常被教育要爱护环境，节约资源。然而，我在实际行动中却未能做到这一点。我忘记了垃圾分类的重要性，将可回收垃圾和不可回收垃圾混在一起，这种行为不仅浪费了资源，还可能对环境造成长期损害。我认识到，我的这种行为对环境的不负责任，是一种极大的错误。

(3)在这个问题上，我也反思了自己的责任感和集体意识。作为班级的一员，我应该为维护教室的整洁尽自己的一份力。但是，我却因为自己的自私和懒惰，没有做到这一点。我没有及时清理自己的垃圾，也没有主动帮助他人清理。这种行为不仅损害了班级的集体荣誉，还可能影响其他同学的学习和生活。我深感愧疚，同时也明白了作为一个集体成员，我应该承担起自己的责任，为班级的和谐与美好共同努力。

二、原因分析

(1)首先，我缺乏环保意识是我乱扔垃圾的主要原因。根据一项调查显示，我国小学生中有超过60%的人对垃圾分类和环保知识了解不足。在我的日常生活中，我并未深刻认识到垃圾对环境的影响，尤其是塑料垃圾对海洋生物的伤害。我曾看到一则新闻报道，海洋中的塑料垃圾已经严重威胁到海豚等海洋生物的生存，这让我深感震撼。然而，在实际生活中，我却未能将环保理念付诸实践。

(2)其次，学校教育和管理方面的不足也是导致我乱扔垃圾的原因之一。学校虽然定期开展环保教育，但在实际管理中，对于学生的行为规范监督不够严格。例如，垃圾桶设置不合理，有的教室垃圾桶数量不足，有的垃圾桶过于简陋，难以吸引学生主动使用。此外，部分老师在发现学生乱扔垃圾时，未能及时进行教育和纠正，导致学生错误行为得不到及时纠正。

(3)最后，家庭教育的缺失也是导致我乱扔垃圾的重要原因。在家庭教育中，家长往往过于关注孩子的学习成绩，而忽视了培养孩子的环保意识和良好习惯。在我家中，父母虽然对我学习要求严格，但对于环保方面的教育却相对较少。因此，我在日常生活中，对于垃圾分类、节约资源等方面缺乏正确的认识。同时，家庭中的不良示范也让我在行为上有所懈怠。例如，我曾看到父母随意丢弃废纸和塑料袋，这种行为对我产生了负面影响。

三、改正措施及承诺

(1)我将采取一系列具体措施来改正我在教室乱扔垃圾的错误行为。首先，我会积极参与学校组织的环保教育活动，通过学习了解更多的环保知识，增强自己的环保意识。我会认真对待每一次环保讲座和实践活动，将这些知识应用到日常生活中。此外，我会主动学习垃圾分类的方法，确保将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾正确分类投放。

(2)在行为上，我将从以下几个方面进行改进。首先，我会养成随身携带垃圾袋的习惯，确保在教室或校园内产生的垃圾能够及时妥善处理。其次，我会主动清理自己的课桌和座位周围的垃圾，不将垃圾随意丢弃在地面或课桌下。同时，我会监督和提醒周围的同学，共同维护教室的整洁。另外，我会积极参与班级和学校的环保活动，如组织垃圾分类比赛、环保宣传等，以实际行动影响和带动他人。

(3)我郑重承诺，从现在开始，我将严格遵守学校的环保规定，不再乱扔垃圾。我会将环保理念融入日常生活，不仅在校园内，更在家庭和社会生活中践行。我会定期检查自己的行为，确保不再犯同样的错误。同时，我也会向家人和朋友们宣传环保知识，共同为保护环境贡献力量。我相信，通过自己的努力和坚持，我能够成为一个更加负责任、更加环保的小学生。