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6.1走近老师;壹;猜猜TA是谁;猜猜TA是谁;;;《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。;①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
;当老师前VS当老师后;当老师前VS当老师后;当老师前VS当老师后;当老师前VS当老师后;当老师前VS当老师后;曾经发誓下辈子再也不当老师了;万能的老师;1;风格不同的老师;
你了解你的老师吗?
;教师模仿秀;;3.为什么有不同风格的老师?;
每个老师的风格都不尽相同,那我们应该如何对待风格不同的老师呢?
;我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的不同,走进老师,了解老师。;方法与技能;赞师名言;随着信息技术的突飞猛进,计算机多媒体与网络技术已日益成为人们的一种学习常态。现代社会人们获得知识的途径日益多样,甚至在某些方面,我们比老师知道的还要多,那么,我们还需要老师吗?;拓展提升;课堂小结
;走近老师
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