口腔健康教育的方法口腔预防医学16课件讲解.pptx

口腔健康教育的方法《口腔预防医学》口腔医学系刘焕霞

个别交谈组织小型讨论会借助大众传媒渠道组织社区活动口腔健康教育的方法

个别交谈是语言教育的一种形式。其优点是谈话双方促膝对面，易于交流，因此能获得较满意的教育效果。例如:患者就医时的随诊教育，不只是医师单向传授知识，而是有问有答的交流。在交谈中，医师或保健人员都要设身处地地理解与帮助他们，是他们的良师益友，而不是以教育者自居。个别交谈是融洽医患关系的一种手段，是医院或家庭行口腔健康教育的常用方法。1.进行个别交谈

多采用综合教育方式。其特点是人数不多，议题集中，讨论问题细致深入，可及时掌握反馈信息。先指定主持人或讲解员，由其收集资料，编写纲要或讲稿，准备分发给到会的每一个人。讨论过程中，可配合幻灯、挂图、标本模型的使用，使讨论内容形象化、具化，以提高讨论会的效果。2.组织小型讨论会

如果预备推广一项口腔预防保健的新技术，应组织讨论此项目的可行性，项目的推广价值、效益，公众接受的可能性以及科学性等，这种会议要注意吸收不同观点的专业人员与新闻媒介参加。如果是一项具体口腔保健在学校的实施，应该请校长、教师、家长与学生共同参加讨论。2.组织小型讨论会

其优点是覆盖面大，能较快地吸引公众注意力，使之集中到有待解决的口腔健康问题上来，利用大众传播渠道进行口腔健康教育时内容应简明扼要，避免使用过多的专业术语，努力做到口语化、通俗化。3.借助大众传播渠道

目前我国口腔医务人员短缺，大多数人通过大众传播媒介获得健康信息。1989年9月20日全国爱牙日前后对北京市学生、教师、家长与街头咨询群众调查表明，48.4%的被调查者是从大众传播渠道获得口腔健康知识，从幼儿园、中小学教师处获得者占22.6%；从父母处获得者占22.4%；而从口腔科医师处获得者仅占7.5%。3.借助大众传播渠道

随着互联网的飞速发展,网络在人们生活中无处不在，网络保健已经走进人们的生活。互联网不仅能提供图、文、声、像各种各样的健康教育形式，其互动的方式更能充分满足人们对不同健康知识的需求，互联网快速、高效的特性，使人们能了解必威体育精装版、最及时的信息。目前较有影响的网站都有相当广泛的读者。3.借助大众传播渠道

主要是使人们提高对口腔健康的认识，提高兴趣，产生强烈的口腔保健的愿望，以便寻求口腔健康教育的资源。如街道居民区、乡村和社会团体与单位(工厂、学校、机关)的活动，一般是通过进行口腔健康调查，了解对口腔健康的需求，为制订计划打下基础。在制订计划过程中有意识地对不同层次的人进行教育，以增强目标人群对实施教育计划的责任感。4.组织社会活动

每种方法都有其优缺点，且不能互相取代，在不同场合，针对不同人群恰当地选择健康教育方法，方能收到较好的效果。口腔健康教育的方法

下课！口腔医学系刘焕霞