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南华大学工商管理硕士MBA培养方案.doc

一、培养目标与培养规格

（1）南华大学工商管理硕士（MBA）培养方案旨在培养具备较高综合素质和国际视野的工商管理高级人才。学生通过系统的学习，将掌握现代企业管理理论和实践知识，具备分析问题和解决实际问题的能力。培养目标强调培养学生的创新思维、团队协作和领导力，使其能够在国内外企业中担任中高层管理职位，为我国经济社会发展贡献力量。

（2）培养规格要求学生具备扎实的理论基础，熟练掌握工商管理相关核心课程，如战略管理、财务管理、市场营销、人力资源管理、运营管理等。同时，学生应具备较强的外语沟通能力和计算机应用能力，能够适应全球化竞争环境。在实践环节，学生将参与企业实习、案例分析和项目管理等实践活动，提高实际操作能力和解决问题的能力。

（3）为实现培养目标，南华大学MBA教育注重培养学生的社会责任感、职业道德和创业精神。通过课程设置、实践活动和校园文化等多方面培养，使学生具备良好的职业素养和社会责任感，能够在企业运营、市场开拓、创新管理和可持续发展等方面发挥积极作用，为推动我国经济转型升级和提升国际竞争力贡献力量。

二、课程设置与教学计划

（1）课程设置方面，南华大学MBA培养方案共设核心课程、专业选修课程和选修课程三大模块。核心课程包括战略管理、财务管理、市场营销、人力资源管理、运营管理等，共计12门课程，占学分总数的40%。专业选修课程分为财务金融、市场营销、运营管理、人力资源管理等四个方向，学生可根据个人兴趣和职业规划选择，共计8门课程，占学分总数的20%。选修课程则涵盖了国际商务、创业管理、企业伦理等，共计10门课程，占学分总数的20%。

（2）教学计划方面，南华大学MBA采用学分制，共计54学分。学生需在规定学制内修满学分方可毕业。学制为两年，第一年主要进行课程学习，第二年进行论文撰写和答辩。在教学过程中，采用案例教学、讨论式教学、项目式教学等多种教学方法，以提高学生的实际操作能力和团队协作能力。例如，在战略管理课程中，通过分析国内外知名企业的成功案例，引导学生深入理解战略管理理论和实践。

（3）在课程设置与教学计划实施过程中，南华大学MBA注重理论与实践相结合。每年邀请国内外知名企业家、学者担任客座教授，为学生带来必威体育精装版的企业管理理念和实战经验。此外，学校还与企业合作，为学生提供实习机会，使学生在实际工作中提升自身能力。据统计，近年来，南华大学MBA学生的就业率始终保持在95%以上，其中80%以上进入企业担任中高层管理职位。

三、实践环节与教学方法

（1）南华大学MBA教育在实践环节方面，注重培养学生的实际操作能力和创新精神。实践环节主要包括企业实习、案例分析和项目管理等。学生将在企业实习期间，深入企业一线，参与实际项目，了解企业运营模式和市场需求。例如，在过去的一年中，共有200名学生参与了企业实习，实习企业涵盖金融、制造、服务业等多个行业，实习时长平均为6个月。

（2）案例分析是南华大学MBA教学的重要环节。通过分析国内外知名企业的成功案例和失败案例，学生能够掌握企业管理的基本原理和方法。例如，在市场营销课程中，学生通过分析阿里巴巴、腾讯等互联网企业的市场营销策略，深入理解互联网时代的市场运作规律。据统计，案例分析环节的平均参与率达到90%，学生在案例分析中的表现得到了企业导师的高度评价。

（3）项目管理是南华大学MBA实践环节的另一重要组成部分。学生需要独立完成一个完整的商业项目，包括项目策划、实施和评估。在这个过程中，学生将运用所学知识解决实际问题，提高团队协作和领导能力。例如，在2019年，学生团队成功完成了针对某知名品牌的品牌重塑项目，项目成果得到了企业的高度认可。此外，南华大学MBA还定期举办各类实践活动，如商业模拟竞赛、创新创业大赛等，为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。这些实践活动不仅丰富了学生的校园生活，也为他们未来的职业发展奠定了坚实基础。

四、考核评价与毕业要求

（1）南华大学工商管理硕士（MBA）的考核评价体系旨在全面评估学生的学术能力和职业素养。考核评价包括课程考核、实践考核和论文答辩三个部分。课程考核以期末考试、平时作业和课堂表现为主，占总评成绩的60%。实践考核则通过企业实习、案例分析、项目管理等环节，评估学生的实际操作能力和团队协作精神，占比30%。论文答辩是对学生综合能力的全面检验，占比10%。

（2）毕业要求方面，南华大学MBA学生需修满54学分，包括核心课程、专业选修课程和选修课程。此外，学生需完成一篇高质量的研究论文，并在答辩中展示其研究成果。论文答辩环节，学生需接受由校内导师和校外专家组成的答辩委员会的评审。据统计，近年来南华大学MBA学生的毕业论文合格率达到98%，优秀论文比例达到30%。

（3）在毕业要求