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南京大学商学院企业管理专业研究生培养方案-南京大学研究生院

一、培养目标与原则

(1)南京大学商学院企业管理专业研究生培养方案旨在培养具备扎实理论基础、宽阔国际视野、高度社会责任感和创新能力的复合型、应用型高级管理人才。通过系统的专业教育和实践锻炼，使学生能够掌握企业管理的基本理论、方法和技能，能够独立进行企业战略规划、组织设计与人力资源管理等关键职能，为我国企业的发展提供智力支持和人才保障。

(2)本培养方案遵循以下原则：一是理论与实践相结合，注重培养学生的实践能力和创新精神；二是国际化与本土化相结合，使学生具备国际视野和跨文化沟通能力；三是宽口径与专业化相结合，为学生提供丰富的课程选择，同时确保专业知识的深度和广度；四是全面发展与个性发展相结合，注重学生的综合素质提升，鼓励学生发挥个人特长。

(3)培养方案强调学生应具备以下几方面的能力：一是具备较高的政治素质和道德品质，能够坚持社会主义核心价值观，具有良好的职业道德和社会责任感；二是掌握企业管理的基本理论、方法和技能，能够运用所学知识分析和解决实际问题；三是具备较强的创新意识和创业精神，能够适应快速变化的市场环境；四是具备良好的沟通能力和团队协作精神，能够在团队中发挥积极作用。

二、课程设置与教学要求

(1)课程设置涵盖经济学、管理学、心理学、社会学等多学科知识，旨在为学生提供全面的知识体系。主要包括核心课程、专业课程、选修课程和实践课程。核心课程包括微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理等，专业课程如战略管理、组织行为学、人力资源管理、市场营销等，选修课程则允许学生根据自己的兴趣和职业规划进行选择。

(2)教学要求严格遵循教育规律，注重培养学生的批判性思维和创新能力。课堂讲授与案例分析相结合，鼓励学生积极参与讨论，培养学生的独立思考和分析问题的能力。同时，通过课堂讨论、小组作业、论文写作等形式，提升学生的表达能力和学术素养。此外，教师还需定期组织学术讲座和研讨会，拓宽学生的学术视野。

(3)实践课程是培养方案的重要组成部分，包括企业实习、社会实践、项目管理等环节。学生需在导师的指导下，参与企业实际项目，了解企业运营模式，提升解决实际问题的能力。此外，通过参加国内外学术会议、国际交流项目等，学生能够拓宽国际视野，增强跨文化沟通能力。实践课程成绩将作为学生综合评价的重要依据。

三、实践环节与创新能力培养

(1)实践环节方面，南京大学商学院企业管理专业研究生每年组织约100名学生参与企业实习项目。这些实习机会覆盖了金融、制造业、服务业等多个行业，为学生提供了丰富的实践平台。例如，2019年，共有30名学生参与了某知名互联网公司的实习项目，实习期间，学生们参与了产品开发、市场调研等实际工作，实习结束后，超过90%的学生表示实习经历对他们的职业发展有着重要影响。

(2)创新能力培养方面，商学院设立了创新实验室，为学生提供创新项目研发和创业实践的平台。近年来，实验室共支持了50余个创新项目，其中10个项目成功获得国家级创新创业竞赛奖项。例如，2018年，一个由商学院研究生主导的创新项目“智能环保垃圾分类系统”在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获一等奖。

(3)为了提升学生的创新能力，商学院还定期举办创新讲座和研讨会，邀请国内外知名学者和企业家分享创新经验和成功案例。据统计，自2015年以来，商学院共举办了50余场创新讲座，吸引了近千名学生参与。此外，商学院还与多家企业合作，设立了创新奖学金，鼓励学生积极参与创新实践，其中2019年度创新奖学金总额达到100万元人民币，受益学生超过50名。