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学生的请假条12

一、请假事由

(1)学生小明因家中突发状况，需要紧急处理家中事务。近日，其父亲不幸遭遇车祸，正在医院接受治疗。作为家中独子，小明深感责任重大，必须亲自回家照顾父亲。鉴于目前学业安排较为紧凑，课程内容涉及较多专业知识，若请假时间过长，将对课程进度产生较大影响。然而，在亲情与学业之间，小明认为家庭的重要性远胜于一切，因此恳请老师批准他的请假申请。

(2)小明在了解到请假会对课程进度产生影响后，已经与任课老师进行了充分沟通，并详细说明了请假期间的学业安排。他计划在请假期间，通过线上学习资源，自行复习课程内容，并积极与同学交流学习心得，确保不会因为请假而落下课程进度。同时，他还承诺在请假结束后，会及时向老师请教遗漏的知识点，争取尽快弥补学习上的不足。

(3)小明深知，请假期间的学习态度和效果直接关系到他能否顺利跟上课程进度。因此，他已做好了充分的准备，包括提前整理好课程资料、制定详细的学习计划，并承诺在请假结束后，会主动向老师汇报学习情况，确保请假期间的学习效果。他相信，在老师和同学的共同努力下，他能够克服困难，顺利完成学业。

二、请假时间

(1)学生小李因身体原因需要请假，具体请假时间为2023年3月15日至2023年3月30日，共计15天。根据我国相关规定，员工因病请假超过7天需提供医院出具的病假证明。小李此次请假，是在经过医院检查后，由专业医生诊断出患有慢性胃炎，需要静养治疗。慢性胃炎是一种常见的消化系统疾病，如果不及时治疗，可能会引发胃溃疡、胃穿孔等严重并发症。小李的病情较为严重，医生建议其至少休息两周，以确保病情得到有效控制。

(2)小李在病假期间，将按照医生的指导进行药物治疗和饮食调整。据医生介绍，小李的病情需要定期复查，以监测病情变化。在这15天的请假时间里，小李预计将进行三次复查，每次复查后根据医生的建议调整治疗方案。此外，小李还需要按时服用药物，每天至少三次，每次剂量为医生所开处方。在此期间，小李将无法参与学校的日常教学活动，也无法参加课外实践活动，以确保充分休息。

(3)小李此次请假时间共计15天，根据我国劳动法规定，员工因病请假时间超过3个月，可申请病假工资。小李的请假时间在3个月内，按照公司规定，将按照实际出勤天数计算病假工资。据公司人力资源部门统计，2022年全年因病请假员工平均请假时间为10.5天，其中90%的员工在请假期间能按时完成病假工资的报销。小李此次请假，若能按照医生建议进行有效治疗，有望在请假结束后恢复健康，继续投身于工作和学习。在此期间，公司也将密切关注小李的病情，并提供必要的帮助和支持。

三、请假期间的学习安排

(1)学生王强因家庭原因需要请假，请假时间为2023年4月1日至2023年4月15日，共计15天。在请假期间，王强制定了详细的学习计划，以确保请假期间的学习效果不受影响。他计划每天安排至少4小时的学习时间，其中包括2小时的线上课程学习和2小时的自主学习。王强计划利用线上学习平台，按照课程安排，每天完成指定的学习任务。根据学校提供的数据，在线学习平台平均每天有超过1000名学生在使用，其中80%的学生表示在线学习效果与线下课堂相当。王强将参考这些成功案例，确保自己的学习效果。

(2)在自主学习部分，王强将结合自己的课程大纲和教材，制定具体的自学计划。他将每天阅读一定数量的教材内容，并完成课后习题，以巩固所学知识。此外，王强还计划参加线上讨论组，与同学共同讨论学习中的疑问和难点。根据学校调查，参加线上讨论的学生，平均成绩提高10%，且学习兴趣更为浓厚。王强希望通过这种方式，提高自己的学习效率和兴趣。

(3)为了确保请假期间的学习效果，王强还将与任课老师保持密切沟通。他计划每周向老师汇报一次学习进度，并在遇到问题时及时请教。王强知道，这种主动沟通的态度对于保持学习连贯性至关重要。根据学校的教学反馈，与老师保持良好沟通的学生，请假后回归课堂的平均成绩提升幅度达到15%。王强相信，通过这样的努力，他能够在请假结束后，迅速恢复学习状态，跟上课程进度。同时，他也期待通过这次经历，提高自己的自主学习能力和时间管理能力。

四、请假人信息

(1)请假人为李华，性别女，现年20岁，就读于我国某知名大学计算机科学与技术专业。李华同学自入学以来，成绩优异，曾连续两年获得校级奖学金，并在全国大学生程序设计竞赛中获得省级一等奖。在班级中，李华担任学习委员，积极参与班级活动，具有良好的团队合作精神和组织协调能力。据班级同学反馈，李华在班级中具有较高的威信，是同学们的学习榜样。

(2)李华同学身体健康，无重大疾病史。在校期间，李华积极参与体育锻炼，每周至少三次，以保持良好的身体素质。根据学校健康中心的数据，参加体育锻炼的学生，平均身体素质指数高于未参加锻炼的学生1