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学校饮用水管理制度(通用8)

一、总则

学校饮用水管理制度（一、总则）

为保障广大师生的身体健康，确保学校饮用水安全，根据《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

本制度适用于我校所有师生员工，以及校内各类用水设施。学校饮用水包括但不限于自来水、直饮水、开水等，其质量必须符合国家生活饮用水卫生标准。学校应建立健全饮用水管理制度，明确各级责任，确保饮用水安全。

学校设立饮用水安全管理领导小组，负责全校饮用水安全工作的组织、协调和监督。领导小组由校长担任组长，分管后勤副校长、总务处主任、校医、食堂负责人等担任成员。领导小组定期召开会议，研究解决饮用水安全工作中的重大问题，确保饮用水安全工作落到实处。

本制度自发布之日起实施，学校将定期对饮用水安全工作进行自查，发现问题及时整改。对违反本制度的行为，将依照相关规定追究相关责任人的责任。同时，学校将加强宣传教育，提高师生员工的饮用水安全意识，共同营造安全、健康的校园环境。近年来，我国各地学校饮用水安全问题时有发生，如某市一所小学因饮用水管道老化，导致学生集体中毒事件；某高校因直饮水设备维护不当，导致水质超标。这些事件的发生，给我们敲响了警钟，必须加强学校饮用水安全管理，确保师生饮水安全。

二、饮用水安全标准与检测

学校饮用水管理制度（二、饮用水安全标准与检测）

(1)学校饮用水必须符合国家《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）的规定，包括微生物指标、毒理学指标、感官性状和一般化学指标等。如某地区学校饮用水检测显示，微生物指标合格率为98%，毒理学指标合格率为100%，感官性状和一般化学指标合格率为99%。

(2)学校应定期对饮用水源、输水管道、储水设施等进行检测，检测频率不少于每学期一次。如某学校在2019年秋季学期对饮用水进行了全面检测，结果显示重金属指标、有机污染物等均未超标。

(3)学校应建立饮用水检测档案，记录检测时间、检测项目、检测结果等信息。如某市一所中学，在2020年春季学期饮用水检测中，因发现余氯超标，立即采取措施进行整改，确保后续检测合格。学校还应邀请第三方检测机构进行不定期的抽查，以保证检测结果的客观公正。

三、饮用水设施管理

学校饮用水管理制度（三、饮用水设施管理）

(1)学校应定期对饮用水设施进行维护和保养，确保设施正常运行。根据《学校卫生工作条例》规定，学校应至少每半年对饮用水设施进行一次全面检查。例如，某中学在2021年春季学期对校内所有饮水机进行了全面检查和维护，更换了部分老化水管，确保了饮水安全。

(2)饮用水设施的建设和改造应符合国家相关标准和规范。例如，某新建小学在建设过程中，严格按照《学校给水排水设计规范》（GB50015-2003）的要求，配备了符合卫生标准的饮用水设施，包括直饮水系统、开水器等。

(3)学校应设立专门的饮用水管理人员，负责饮用水设施的日常管理和维护。管理人员需具备相关专业知识，如某高校聘请了具有5年以上供水行业经验的专业技术人员担任饮用水管理员，负责全校饮用水设施的管理工作。此外，学校还应加强对管理人员的安全培训，提高其应对突发事件的能力。如某学校在2020年夏季因连续高温导致供水压力下降，饮用水管理员迅速采取措施，确保了师生饮水需求。

四、饮用水使用与维护

学校饮用水管理制度（四、饮用水使用与维护）

(1)学校应制定详细的饮用水使用规范，明确师生员工的饮水行为。规范中应包括饮水时间、饮水方式、饮水卫生等要求。例如，学校规定每日上午9:00至10:00为集中饮水时间，鼓励师生在此期间饮用足够的水分，以保持身体健康。

(2)学校应定期对饮用水设施进行清洁消毒，确保水质安全。清洁消毒工作应按照《公共场所卫生管理条例》执行，至少每周进行一次全面清洁和消毒。如某中学在每周五下午对校内所有饮水机进行清洁消毒，并记录消毒过程和结果。

(3)学校应加强对饮用水设施的日常维护，及时发现并修复损坏的设施。维护工作应包括检查水龙头、水管、储水罐等部件，确保其完好无损。例如，某小学发现一栋教学楼的水龙头漏水，立即安排维修人员进行检查和修复，避免了水资源浪费。同时，学校应鼓励师生发现问题时及时报告，共同维护校园饮用水环境。

五、监督检查与责任追究

学校饮用水管理制度（五、监督检查与责任追究）

(1)学校成立饮用水安全监督检查小组，负责对全校饮用水安全工作进行定期和不定期的监督检查。监督检查小组由校领导、后勤部门负责人、校医、教师代表等组成，确保监督工作的全面性和公正性。例如，某中学在每学期末对饮用水安全工作进行一次全面检查，包括水源、管道、设施、水质检测等方面。

(2)对于违反饮用水安全规定的行为，学校将依法依规追究相关责任人的责任。责任追究包括但不限于行