精品解析：2024届广东省肇庆市龙涛外国语学校高三下学期三模冲刺生物试卷（原卷版）.docxVIP

肇庆龙外高中部2024届高三第三次高考模测试生物试卷

注意事项：

1.本试卷8页，21小题，满分100分，考试用时75分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写学校、姓名、座位号，再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑。

3.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答案不能答在试卷上。

4.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

5.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.糖类和脂质、蛋白质是细胞中重要的化合物，下列叙述正确的是（）

A.人体中虽然蛋白质的空间结构多种多样，但是每种蛋白质都是由21种氨基酸组成的

B.脂肪和糖类的组成元素均为C、H、O，二者可大量相互转化

C.固醇可组成细胞的结构，也可参与细胞间的信息传递

D.食草动物可利用自身消化器官将纤维素分解成葡萄糖来获取能量

2.下列关于利用模型模拟生物学现象的叙述，错误的是（）

A.制作的真核细胞三维结构模型是实物模型或计算机模型等，且兼具科学性与美观

B.解释细胞不能无限长大的模拟实验中，细胞的大小与物质扩散效率呈负相关

C.模拟生物体维持pH的稳定时，自来水组的pH变化幅度大于肝匀浆组

D.在“建立减数分裂过程中染色体变化的模型实验”中，双手分别抓住着丝粒，使红色和黄色染色体分别移向细胞两极模拟的是减数分裂Ⅱ后期染色体的行为

3.下列对生物膜的叙述，错误的是（）

A.膜的组成成分可以从内质网转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜

B.生物膜是细胞所有膜结构的统称

C.各种生物膜的化学组成与结构均相同

D.各种生物膜既各司其职，又相互协调，共同完成细胞的生命活动

4.鲫鱼的骨骼肌细胞在无氧条件下可以将丙酮酸转化为酒精，其他组织细胞通过无氧呼吸产生的乳酸能够通过循环系统被运输到骨骼肌细胞中转化为丙酮酸。下列叙述正确的是（）

A.无氧呼吸过程中有机物中的能量大部分以热能的形式散失

B.乳酸在骨骼肌细胞转化为酒精过程中有ATP合成

C.酒精通过主动运输方式运出骨骼肌细胞

D.骨骼肌细胞的生理机能可避免乳酸在体内积累导致酸中毒

5.DNA在细胞生命过程中会发生多种类型的碱基损伤。如损伤较小，RNA聚合酶经过损伤位点时，腺嘌呤核糖核苷酸会不依赖于模板掺入mRNA（如图1）；如损伤较大，修复因子Mfd识别、结合滞留的RNA聚合酶，“招募”多种修复因子、DNA聚合酶等进行切除及修复（如图2）。下列叙述错误的是（）

A.图1所示的DNA经复制后可能有半数子代DNA含该损伤导致的突变基因

B.图1所示转录产生的mRNA指导合成的蛋白质氨基酸序列可能不变

C.图2所示的转录过程是沿着模板链的3→5方向进行的

D.图2所示DNA聚合酶催化DNA损伤链修复的方向是从m到n

6.生物多样性是协同进化的结果。下列有关表述正确的是（）

A.一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化

B.物种之间协同进化都是通过物种之间的竞争实现的

C.地球上的生态系统从古至今都是由生产者、消费者和分解者组成的

D.生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程

7.小鼠常染色体上的A基因与生长发育有关，其无法表达会造成小鼠个体瘦小。A基因的表达受其前端P序列的影响(如下图)。研究人员用正常雌鼠(AA)与瘦小雄鼠(aa)杂交，F1全表现为个体瘦小。下列叙述正确的是（）

A.P序列甲基化使碱基序列发生改变从而影响后代表型的现象属于表观遗传

B.上述实验结果说明基因可通过控制酶的合成来控制小鼠的性状

C.上述实验结果可能是卵细胞中A基因前端的P序列甲基化造成的

D.F1雌雄小鼠相互交配，F2出现瘦小小鼠的原因均是A基因前端的P序列甲基化

8.某镇对辖区富营养化水体实施了生态恢复，包括引入生态浮床、增加贝类等底栖动物、放养滤食性鱼类等措施。生态浮床是将芦苇、美人蕉等挺水植物种植于浮在水面的材料上来改善水体生态环境。相关叙述正确的是（）

A.水体中N、P含量超标，有利于蓝细菌吸收后用于叶绿素和类胡萝卜素的合成

B.碳元素可通过该生态系统完成物质循环的全过程

C.滤食性鱼类同化作用获得的部分能量随粪便流入分解者体内

D.生态浮床中的挺水植物既可吸收水中无机盐，又能遮光抑制藻类生