与朱元思书优秀课件.ppt

经纶世务者，窥谷忘反治理社会事物的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横柯上蔽，在昼犹昏横斜的树林在上面遮盖着，在白天，也像黄昏那样昏暗疏条交映，有时见日稀疏的枝条互相掩映，有时能看见太阳01课文的中心句02鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。小组任务1、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？2.读第2段，作者从哪几个方面描写异水？用了什么手法？3..作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？4.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？5.文章中与‘落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境相同的句子是什么？6.文章突出水清的句子是什么？7、文章突出表现水急的句子？8、文章第３段中在意思上前后呼应的两句话是什么？与朱元思书吴均学习目标：能熟读课文，概括文章内容。体味本文语言的优美，培养热爱祖国河山的情感。01“书”：指书信，本文是吴均写给好友的书信的一部分。02骈体文：又称“骈文”，是和散文相对的一种文体。03特点：讲求对偶，句子通常是四字句、六字句相互交替。课题解析：给朱元思的信急湍轩邈反xuānmiǎo泠泠嘤嘤缥碧横柯língyīngpiǎokē鸢飞戾天息心经纶yuānlìxīxīnjīnglúnfǎntuān朗读课文风烟/俱净，天山/共色。从流/飘荡，任意东西。自/富阳至桐庐/一百许里，奇山异水，天下独绝。水/皆缥碧，千丈/见底；游鱼/细石，直视/无碍。急湍/甚箭，猛浪/若奔。夹岸/高山，皆生/寒树。负势/竞上，互相/轩邈；争高/直指，千百成峰。泉水/激石，泠泠/作响。好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。蝉/则/千转不穷，猿/则/百叫无绝。鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。与朱元思书01注意语速02注意停顿03注意重音04注意节拍展现你的朗读能力疏通关键字词风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。表约数，“左右”独一无二同样的颜色顺从青白色急湍，急流的水。（急流比箭还快）于，比奔驰的马水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。凭借争着向轩，高；邈，远。这里都用做动词，争高，比远。使人看了感到有寒冷之意的树两岸泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤缨成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。01冲击02尽03停止04美丽的鸟鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。至平息心情看遮蔽如同树木的支干筹划、治理同“返”，返回翻译课文课文分析风烟俱净，天山共色。烟雾都消散干净，天与山颜色相同。从流飘荡，任意东西。（船）随着江流飘荡，（我）任凭它漂到哪里。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。从富阳到桐庐一百里左右，奇山异水，天下独一无二。水皆缥碧，千丈见底。水都是青白色，千丈以内能看到水底。（夸张）游鱼细石，直视无碍。游鱼细石，一直看下去，毫无障碍。急湍甚箭，急流比箭还快，（夸张）猛浪若奔。汹涌的波涛像马一样飞奔。（比喻）夹岸高山，皆生寒树两岸的高山上，都长满了使人看了有寒意的树负势竞上，互相轩邈（这些高山）凭依（高峻的）地势，互相比高比远（拟人）争高直指，千百成峰（它们）直指天空，形成千百座山峰泉水激石，泠泠作响泉