口腔预防医学口腔健康教育与口腔健康促进的概念56课件讲解.pptx

口腔健康教育与口腔健康促进的概念《口腔预防医学》口腔医学系刘焕霞

1978年《阿拉木图宣言》指出：“健康不仅仅是没有疾病或衰弱，而是身心健康、社会幸福的完美状态。”这个健康的意义是积极的，它反映了人的生命活动的生物、心理、社会三个基本方面。1989年WHO：除了身体健康、心理健康和社会适应健康，还加上道德健康。一、健康与口腔健康

牙健康是牙、牙周组织、口腔邻近部位及颌面部均无组织结构与功能性异常。——WHO1965一、健康与口腔健康

口腔健康标准：

牙齿清洁、无龋洞、无疼痛感、牙龈颜色正常、无出血现象。——WHO1981一、健康与口腔健康

对口腔健康所下的定义虽然各不相同，但以下三方面内容是不能缺少的，这就是应具有良好的口腔卫生、健全的口腔功能以及没有口腔疾病。1994年WHO提出“口腔健康促进生命健康”，可见口腔健康是整体健康不可缺少的一部分一、健康与口腔健康

健康教育：以教育的方式增加公众的卫生保健知识，通过反复强化教育保健知识的知信深度，特别强调自觉自愿，着眼提高保健行为和实践能力。二、口腔健康教育与口腔健康促进

健康教育：是通过行为改变来促进健康的科学：包括个人、集体和整个社会的改变。 个体或群体行为改变知识态度价值观 干预技能环境健康教育工作原理二、口腔健康教育与口腔健康促进

口腔健康教育：是通过口腔保健知识、技术的传播，帮助人们树立正确的口腔健康意识，提高自我口腔保健能力，以教育的手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为，以达到建立口腔健康行为的目的，终身维护口腔健康。（一）口腔健康教育

最终目的是使人民认识到并能终生维护口腔健康。（WHO，1970）（一）口腔健康教育

每项口腔卫生保健服务都应包括口腔健康教育，同时这也是临床医疗服务的组成部分。口腔健康教育但是不能代替预防方法，它是让人们理解并接受各种预防措施所采取的教育步骤。例如：学龄前儿童应用氟化物防龋；良好的口腔卫生和定期的口腔保健是预防牙周病所必须的。（一）口腔健康教育

健康促进：运用行政或组织手段，广泛动员和协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人，使其履行各自对健康的责任，共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略。组成部分：健康教育、健康保护、疾病预防（二）口腔健康促进

口腔健康促进是健康促进的一部分，是由口腔健康教育，口腔疾病预防和口腔健康保护三部分组成。口腔健康促进是从组织上取得支持，经济上创造条件，保证群体或个体得到适宜的口腔疾病预防措施。（二）口腔健康促进

取得各级领导及行政部门的支持，制订保证预防措施顺利实施的政策；规范市场，在市场上提供合格的口腔保健用品，如合乎生理卫生要求的牙刷、有效含氟量的牙膏；龋病的预防措施有正确使用氟化物；实行窝沟封闭；使用糖代用品等。

（二）口腔健康促进

口腔健康教育口腔健康促进重要内容基础工作发展（三）口腔健康教育与口腔健康促进的关系

健康教育和促进在实现个人和社区的口腔健康中是必不可少的，两者不可分割，无论何时都应该成为所有保健项目策划、执行和评价的一部分。一般来说，领导者在口腔健康促进中起到决定性作用；而具体工作的医务人员则主要在研制有效的预防方法和指导人们的行为实践和效果评价等方面起重要作用。（三）口腔健康教育与口腔健康促进的关系

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