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小学生安全工作总结（8篇）

小学生安全工作总结（精选8篇）

小学生安全工作总结篇1

孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上级《关于进一步加强学生安全工作的紧急通知》后，我校高度重视，认真研读文件要求，结合学校实际情况开展一系列活动，在此对本次工作作简单总结：

一、加强领导，提供保障

在接到上级通知之后，我校高度重视，并就此召开了专题工作部署会议，强调安全工作是当前教育工作中的重中之重，要求全体教职工要有强烈的责任性和紧迫感，把安全稳定教育作为日常工作常抓不懈。并提出几点要求：

1.要把安全工作当做头等大事来抓；

2.落实责任制，实行责任追究制；

3.加强护导、值班工作；

4.抓好学风，营造安全稳定的育人环境；

5.教育为先，防范为主，杜绝事故的发生。

二、具体措施

1.充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育，做到专时专用，做到安全教育经常化。

2.结合有关学科知识，开展安全教育主题班会，向学生宣传必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。

3.实行班级安全监督制度，班级安全员负责监督本班学生的日常行为，并鼓励同学间互相监督，做到安全监督处处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主动性，防范安全事故的发生。

4.利用家长通、家长会等平台常与家长联系，监督学生安全。

5.通过安全绘画、安全黑板报做好安全宣传工作。

6.利用安全教育平台、心理咨询室等平台对学生进行教育，提升学生安全知识水平，强化学生心理素质。

7.开展校园及周边环境隐患大排查工作，落实隐患排查工作，消除可能造成学生事故的一切安全隐患。

三、取得成效

1.学生安全意识增强，知道了什么是安全的，什么是不安全的，什么可以做，什么不可以做。

2.学生掌握了一定的安全常识和自护常识。能够处理一些力所能及的事情。

3.我校平平安安，未发生安全事故，学风良好，无欺凌斗殴等事件发生。

总之，安全工作是学校工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学生安全工作总结篇2

过去一学期，我班的安全工作根据县教育局和中心学校的文件精神，牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全保卫工作责任制，强化校园内部治安秩序和校园周边环境的整治，为学校的教育教学工作提供保障和基础。

一、强化组织领导，落实安全管理责任制。

为了确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展，实现安全工作目标，我班成立了安全工作领导组，落实目标管理责任制。校长统一指挥协调，贯彻执行上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求，研究制订活动方案；各班级班主任、辅导教师具体负责一线安全管理，分工明确、职责落实。

坚持“谁主管、谁负责”的原则，并将学校安全管理活动的情况与各班级和个人业绩考评相挂钩，在各类考评活动中实施“除人力不可抗拒的原因外出现安全事故一票否决制”原则，确保活动内容落在实处。

二、强化宣传教育，全面树立安全意识。

我班安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然。因此，我班创建安全学校工作重点之一便是加强全校师生的安全教育，强化安全意识。首先必须消除思想“隐患”，克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理；其次严格执行活动实施方案，认真制订安全措施，排查安全隐患，及时进行整改，杜绝安全事故的发生。

在安全问题上落实“四不放过”——问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。为使通过宣传，形成人人自觉参与安全管理的良好局面，学校利用校园广播、班级黑板报等多种形式进行广泛的宣传，营造了一个“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。

在强化师生安全意识的同时，学校更注重对师生进行安全知识与法制教育。学校与半岭村相配合，集中力量整顿校园及周边治安，开展维护校园及周边秩序的专项整治活动。全体教师认真学习安全工作文件，进一步提高了全体教师的安全意识。

三、健全各种安全制度，加强班级安全管理。

1、日常岗位安全操作制度。

学校经过多年的实践积累，不断地修订完善，现已形成了的日常岗位安全操作制度。

2、安全工作报告制度。

（1）月汇报制度。

班主任每月5日把各班上月安全工作情况报送学校，学校汇总形成安全工作小结上报中心学校。

（2）严格值班制度。

每天都有一名老师及两名学生值班，严格校规校纪，对违反纪律的学生进行严肃帮教、处理。

3、安全工作检查制度。

学校安全以防为主。我班严格执行校园安全定期检查制度，由学校工作领导组成员对学校安全工作进行每周一次小检查，每月一次