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高中地理教学中的地图评价体系研究与实践教学研究课题报告
目录
一、高中地理教学中的地图评价体系研究与实践教学研究开题报告
二、高中地理教学中的地图评价体系研究与实践教学研究中期报告
三、高中地理教学中的地图评价体系研究与实践教学研究结题报告
四、高中地理教学中的地图评价体系研究与实践教学研究论文
高中地理教学中的地图评价体系研究与实践教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着教育改革的不断深入,高中地理教学越来越注重培养学生的空间思维能力和实践能力。地图作为地理学的重要工具,对于提高学生的地理素养具有重要意义。然而,在当前高中地理教学中,地图评价体系尚不完善,缺乏针对性和实效性。因此,本研究旨在
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