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1.教材第9页练一练第1题;2.从课时练中选取。开会啦:发现生活中的减法问题一一对应减法北师版·数学·一年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第4课时开会啦第一单元加与减(一)12-613-714-914-712-715-6579想一想,算一算,填一填。665我们开个会吧。只有7把椅子。我们开个会吧。只有7把椅子。你发现了哪些数学信息?有11个小朋友来开会,可是只有7把椅子。1234567891011你可以提出什么数学问题?问题1.每人坐1把椅子,够吗?问题2.还缺几把椅子?我们开个会吧。只有7把椅子。2.自己试着比一比,算一算。3.在小组内说说自己的看法。1.利用画图的方式解决问题。问题1.每人坐1把椅子,够吗?说一说你是怎么解决问题的?小朋友多,椅子少,每个小朋友坐1把椅子,不够。…问题2.还缺几把椅子?你会列式解答吗?11个小朋友需要11把椅子,一共有7把椅子,求还缺几把椅子,用减法计算。11-7=4(把)4把…我们开个会吧。只有7把椅子。11-7=4(把)答:还缺把椅子。4我们开个会吧。只有7把椅子。还缺几把椅子?比较两个数量多少11-7=4(把)…一一对应减法两个数量比多少,分清谁多、谁少,还缺多少的时候,大数减去小数,多几少几就清楚明了了。选自教材第9页练一练第1题1每人1把,还差几把?还差8把15-7=(把)8答:还差8把。选自教材第9页练一练第2题(1)每个小动物1个苹果,还缺多少个苹果?有12个小动物,有7个苹果。12-7=5(个)答:还缺5个苹果。2选自教材第9页练一练第2题(2)再提出一个数学问题并解答。每个小动物1个盘子,还缺几个盘子?(所提问题不唯一)12-9=3(个)答:还缺3个盘子。23选自教材第9页练一练第3题12-8=14-9=15-9=15-6=17-8=13-7=11-8=14-6=495663984选自教材第9页练一练第4题14-8=13-6=11-9=8+=146+=13+9=11里填几?6677225填一填。选自教材第9页练一练第5题45678911-6=517-7=10-7-61112131415161711121314151617105678910111.一只蜜蜂采一朵花,还差几朵花?12-7=5(朵)答:还差5朵花。2.把4、5、6、7这四个数填入中(每个数只能
用一次),使等式成立。+-=4+7=115+6=114756(答案不唯一)下图中每一横行、竖行的加起来都是6个。想一想,怎样拿走图中4个,再重摆一下,使每一横行、竖行的加起来还是6个?1+2+3=62+2+2=6(答案不唯一)1+1+4=6这节课有什么收获呢?比较两个数量的多少,就是求两个数相差多少,用减法计算,即相差数=大数-小数…北师版·数学·一年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计
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