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人教版八年级下册物理第七章《第3节 重力》 (共17张PPT).pptxVIP

人教版八年级下册物理第七章《第3节 重力》 (共17张PPT).pptx

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义务教育教科书第三节重力

牛顿与苹果的故事:此刻他在想:“熟了的苹果为什么没有向上掉,而是向下掉呢?”返回

是什么使衣服上的水落到地面上.

不倒翁高空走钢丝返回

返回

返回

通过对以上图片的分析,我们得到一个共同的特点,都有向下落的特征,这就是我们本节课要学习的内容:重力

知识与技能1、知道重力是如何产生的。探究重力与质量的关系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念重点与难点

1.定义:3.两个物体(1)施力物体:地球(2)受力物体:研究对象2.产生的原因:地球的吸引地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。符号:G一、重力返回

猜想设计实验分析与论证评估与交流3、作用点二、重力的三要素1、大小2、方向返回

猜想设计实验分析与论证评估与交流1、重力的大小:叫重量、又叫物重,可以用弹簧测力计测量。2、实验探究:探究重力的大小跟质量的关系返回本节课主要学习重力的大小,其他两个要素将在下节课学习

3、设计实验◆用弹簧测力计测出不

同钩码的重力,如右

图所示。猜想设计实验分析与论证评估与交流返回

◆实验记录表格◆重力与质量关系图象4、分析与论证猜想设计实验分析与论证评估与交流返回质量m/kg重力G/N重力/质量N/Kg

5、实验结论:得G=mgG——m——g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N,为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。物体所受的重力与物体的质量成正比。重力——牛顿(N)质量——千克(kg)猜想设计实验分析与论证评估与交流返回Gg注意:单位统一质量单位要用千克/Kgm=

检测与练习1、质量为2kg的水受到的重力多大?填空题选择题计算题返回2、一名体重为500N的中学生,他的质量是多少?

作业:1、课后P141、2、3题2、配套练习1、3、8、9题3、预习本节剩余部分内容

谢谢指导制作:陈鹏飞

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