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特邀讲师许雪青;课程目标;第一句话:不做没有意义的事
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终生学习的能力意味着你在职业生涯之路上的耐性与优势的保持!
谁是你的师傅?
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所谓职业化,就是一种职业的状态,就是从事某一职业的人,将这一职业必须具备的素质要求,通过主观的动机,体现在自己的思维方式、言谈举止、待人接物、穿着打扮等各个方面。这种具备了职业化素质的人,被称之为职业人。;唤醒心中沉睡的巨人!;第二章与情绪管理;什么是情商()?;什么是情商()?;什么是情商()?;什么是情商()?;什么是情绪?;为什么要关注员工的与情绪管理?;传统的情绪管理法;;;传统的情绪管理法;情绪的自主管理!;“运用”的能力
????每一个情绪背后都有一份礼物和其所属的正面价值,我们平常所谓的负面情绪,也是深具正面价值的。比如,对某个人有了愤怒的感觉,那就是在提醒自己,对方的行为已经侵犯到自己。送出事的朋友一个悲伤,会让自己明白这个人对你很重要,他也会更加珍惜你们的关系。清楚每一种情绪和感觉都是一份推动力,会引领你到达一个新高度。
“摆脱”的能力
???? 当遭遇负面情绪的侵扰,对自己造成影响,环境又不允许这样的情绪存在时,就需要自己变化环境来摆脱不良情绪的控???。比如,会议中对一个人的发言观点很生气,可现场又不容许自己表达,这时就要立即选择从生气的状态下抽离出来,等到会议结束,再去为自己这个生气的情绪负责,比如找当事人面谈等。;有效情绪管理的“四个要点”;有效情绪管理的“四个要点”;有效情绪管理的“四个要点”;有效情绪管理的“四个要点”;企业对员工的情绪管理;第三章 性格与沟通;四种典型性格类型;驾驭型的人:;温和型的人:;分析型的人:;表现型的人:;沟通是门艺术;观察注意对方的反应;第四章 冲突与合作;冲突定义;冲突表现;冲突管理的意义:;个人心理冲突;和同事冲突的有效处理;冲突产生的正面影响
增强动力,刺激创造力
人们互相影响,并融为一体
找到解决问题的方法
增进彼此了解
想法实施起来更有效
表达了个人的感受
有机会解决那些困扰大家的事;冲突的负面影响
生产力下降
相互之间不信任、存戒心
对他人心存芥蒂
压力增大
浪费时间
决策失误
工作关系恶化
滥用资源
态度糟糕;态度:
?
相信合作,而非竞争.
从分析问题入手,而不要急于找解决办法。
对他人的观点表示理解
相信观念的分歧是有益的。
?;?会造成伤害的态度有:
* 戒备,顽固,拒绝倾听
*? 拒绝承认冲突的存在
*? 逃避,拒绝讨论问题
*? 专断,拒绝采纳别人的意见;跨部门协作的问题表现在:;需要坚决、快速的行动;
需要贯彻一致的计划、制度、方针、政策;
你确信你要做的是有利于公司的事情,而且自己是对的;
保护自己不受到他人非正常竞争性的行为的伤害。;事情比较重要,但是不值得付出太大的努力或者采取过于果断的行动;
对复杂的事情需要提出临时的解决方案;
在时间的压力下需要快速提出权宜之计;
当对方作出承诺,不再出现类似问题时;事情不大,不是很重要,或者有更重要的事情等待解决;
你觉得你的力量太弱,事情很难得到圆满的解决,不能满足你的某些需要;
对立的潜在危害大于使用强制策略/模式带来的利处,
使对方恢复理智和自我控制,缓解剑拔弩张的僵持情况,从而达到一个能坐下来谈谈的地步;
当收集信息优于立刻作出决定时;
当其他人能够更有效地处理冲突时;
如果此事件只是另外一事件的表象,解决此问题只能治表;
当职能划分不清楚,而现在又不影响工作时。;原因1.为最后一句话争执
预防方法:?让对方讲最后一句话
?回答之前先默数五下
?使用体谅对方的话语;解决问题与作出决定的6个步骤;我们面对的最大问题是什么?;
没
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