体育道德事件评价对大学生体育道德行为的影响研究.pdf

摘要

加强体育道德建设不仅是贯彻以德治国方针的重要举措，也是实现高校体育教

育培养目标，是为我国培养德才兼备的高水平人才而作出的重要举措。高校体育道

德的培养对大学生影响深远，不仅体现在影响学生的体育活动、运动行为和能力

等方面，也会潜移默化地影响学生们的日常行为活动和规范；体育道德的培养不

仅会影响学生当前在学习以及生活上的态度和价值观，也会对他们的未来产生深

远持久的影响；体育道德培养既是体育核心素养的重要内容之一，也是高校贯彻

“立德树人”培养目标的重要举措。网络与传媒的飞速发展，促使大学生改变了

以往参与和了解体育的方式，越来越多的学生热衷于在网上对体育活动和新闻进

行阅读和评论，如“孙杨兴奋剂事件”、“广场舞大妈霸占篮球场事件”、“游

泳爱好者跳江救人”等。那么，人们在浏览这些有关体育道德的新闻之后作出评

价，是否会影响他们之后的道德行为呢？

以往研究表明，通过进行道德评价，可以影响个人的道德自我价值感和体育

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道德行为，基于此，本研究以大学生体育道德为研究对象，以大学名在校

大学生为调查对象，提出假设：通过评价体育道德事件，人们能够提升道德自我

价值，并且在提升道德自我价值之后，人们更偏向于做出体育道德行为。为了验

证假设，首先运用IBMSPSS23.0统计软件，对三组（不道德体育事件组、道德

体育事件组、中性体育事件组）的道德自我价值数据进行描述统计。其次，以道

德评价为自变量、道德自我价值为中介变量、体育道德行为为因变量，采用

Hayes的PROCESS程序对道德自我价值的中介效应进行检验，并采用bootstrap

方法对中介效应的显著性进行检验。然后，为了探究道德评价、道德自我价值、

体育道德行为三者之间的关系，进一步使用SPSS宏PROCESS3.5，以中性组为

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参照组进行虚拟编码为，将道德组和不道德组进行虚拟编码为，执行多类别

自变量的中介效应检验。最后，讨论分析道德评价是否能通过道德自我价值影响

沈阳大学硕士学位论文

体育道德行为的发生。得出结论：（1）通过评价体育道德事件，能够提升个体

的道德自我价值。人们评价道德或者不道德的体育事件，会让自己觉得更接近所

认同的道德群体，以此获得认同感和归属感，从而会觉得自己的行为变得更加道

德。（2）并未发现评价体育事件可以直接影响体育道德行为，但是验证了道德

自我价值在体育道德评价与体育道德行为之间起中介效应，即在评价道德或不道

德体育事件后，通过提升个体道德自我价值，增加了体育道德行为。

关键词：体育道德；道德评价；不道德体育行为；体育道德行为

Researchontheinfluenceofsportsmoraleventevaluation

onCollegeStudentssportsmoralbehavior

Abstract

Physicaleducationisanimportantlinkincultivatingmodernhigh-leveltalentswithall-

rounddevelopmentofmorality,intelligenceandphysique,andanimportantpartofhigher

education.Studentssportsmoralitynotonlyaffectsstudentssportsbehaviorandsports

ability,butalsomovestodailystudyandlife;Itnotonlyhasapositiveimpactonstudents

currentstudyandlife,butalsohaslong-termsignificancefortheirfuturedevelopmen