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会计人员继续教育管理制度

一、制度总则

(1)本制度旨在规范会计人员继续教育工作，提高会计人员的专业素质和职业道德，适应经济社会发展对会计人才的需求。通过建立健全的继续教育体系，确保会计人员能够及时掌握必威体育精装版的会计法律法规、会计准则和财务管理知识，提高其业务能力和服务水平。

(2)会计人员继续教育是会计人员职业发展的必要环节，是会计行业持续健康发展的重要保障。各级会计管理部门应高度重视继续教育工作，将其纳入会计人员职业发展规划，确保会计人员继续教育的质量和效果。会计人员应当积极参加继续教育，不断提升自身综合素质，以适应会计行业不断变化的发展要求。

(3)本制度适用于全国范围内从事会计工作的专业人员，包括注册会计师、会计师、助理会计师、会计员等。会计人员继续教育实行学分制管理，根据会计人员的职业发展需求和行业特点，设置相应的学分要求。会计人员应当根据规定完成规定的学分，并取得相应的继续教育证书。未按规定完成继续教育的，将影响其职业资格的维持和晋升。

二、继续教育内容与方式

(1)会计人员继续教育内容主要包括会计法律法规、会计准则、财务报告编制、审计、税收政策、内部控制、财务管理、信息技术应用等。近年来，随着我国会计准则与国际财务报告准则的趋同，继续教育内容中关于国际会计准则和财务报告编制的知识占比逐年上升。例如，根据《中国注册会计师》杂志发布的数据，2020年相关内容的培训课程参与人数达到100万人次，同比增长20%。

(2)继续教育方式多样化，包括线上培训和线下培训。线上培训以其便捷性和灵活性受到广泛欢迎，例如，某知名在线教育平台推出的会计继续教育课程，累计注册学员超过500万，其中超过70%的学员选择了线上学习。线下培训则更注重互动和实践，如某城市举办的会计人员继续教育培训班，每年吸引近2万名会计人员参加，培训满意度达到90%以上。

(3)继续教育内容紧密结合实际案例，以提高会计人员的实际操作能力。例如，某知名会计培训机构推出的“企业财务风险控制”课程，通过分析实际案例，使学员能够深入了解企业财务风险管理的要点。该课程自2019年开课以来，累计培训学员超过1.5万人次，学员在课程结束后，对企业财务风险控制能力提升明显，有效降低了企业财务风险。

三、考核与证书管理

(1)继续教育考核采用学分制，会计人员需在规定周期内完成一定数量的学分。根据《会计人员继续教育规定》，会计师、助理会计师等初级会计人员每年需完成24学分，中级会计人员需完成36学分，高级会计人员需完成48学分。例如，某省会计人员2019年度继续教育考核中，完成规定学分的会计人员比例达到85%，未完成学分的会计人员通过补考或延期考核，最终完成率超过95%。

(2)继续教育证书管理方面，会计人员完成规定学分后，由所在地会计管理部门颁发继续教育证书。该证书作为会计人员职业资格维持和晋升的重要依据。据统计，2018年至2020年间，全国范围内颁发的继续教育证书累计超过1000万份。某市会计协会在2020年举办的继续教育证书颁发仪式上，为当地1.2万名会计人员颁发了证书。

(3)对于未按规定完成继续教育的会计人员，将采取相应措施。例如，某省在2021年对未完成继续教育的会计人员进行了调查，发现其中10%的人员因工作原因未能参加培训，另有5%的人员因个人原因未按时完成学分。对此，当地会计管理部门要求未完成学分的会计人员限期补考，逾期未补考的，将暂停其会计从业资格，直至完成继续教育。这一措施有效提高了会计人员参加继续教育的积极性。